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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空(kōng)一(yī)字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用(yòng)来删除句子或(huò)者文人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和(hé)句子。

　　替边号，替换句(jù)子(zi)或(huò)者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或(huò)者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是(shì)调换的(de)位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列(liè)分句之(zhī)间(jiān)的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将要链亩转移(yí)的(de)部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或下方画出(chū)三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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