颜元的教育思想(xiǎng)思维(wéi)导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想主张(zhāng)是颜元的(de)教育思(sī)想：培养目标(biāo)：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才(cái)是治国安民的根本，而人才(cái)主要依靠学(xué)校教育来培(péi)养的。

　　关于(yú)颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元的教育思(sī)想主张(zhāng)以及(jí)颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想对现(xiàn)代教育的启示，颜元的教(jiào)育(yù)思想主张，颜元的教育思想简答(dá)题，颜(yán)元的教(jiào)育思(sī)想背(bèi)诵口(kǒu)诀等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

颜元的教育思想思维导图，颜元的(de)教育思想主张

　　颜(yán)元的教(jiào)育(yù)思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才(cái)之士”：颜元认为人(rén)才是治国安(ān)民的根(gēn)本，而(ér)人才(cái)主(zhǔ)要(yào)依靠学校(xiào)教育来培养。

　　学校教育(yù)的培(péi)养目标是“实德实(shí)才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实(shí)学的(de)经(jīng)世致用人(rén)才(cái)。

　　“实德实才之(zhī)士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上下粗精(jīng)皆尽(jǐn)力求全”的通才(cái)，另一种是“终身(shēn)止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中心的(de)“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国(guó)强兵(bīng)”的政治理想(xiǎng)，还提出(chū)盱眙的邮编号码是多少啊教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第一，教学要联系实际，观察、练习，“躬(gōng)行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门(mén)读书和空(kōng)谈理(lǐ)义(yì)，因(yīn)为其(qí)脱离实际，不(bù)能解决实际问题还(hái)影(yǐng)响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来学习知识，而(ér)是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相结(jié)合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　盱眙的邮编号码是多少啊　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划(huà)的漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定了各斋具体教育内容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的(de)六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋(zhāi)”，是(shì)为了(le)适应(yīng)当(dāng)时的实(shí)际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 盱眙的邮编号码是多少啊