小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素(sù)异(yì)形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中，适(shì)合一般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密<丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗/p>

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗　尤其(qí)对学生来(lái)说，学(xué)习(xí)写字实(shí)际也是(shì)一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文，一(yī)边进(jìn)行生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确(què)实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有(yǒu)很多(duō)人认为现在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常(cháng)生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流，缺(quē)少不了(le)写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学习(xí)有很大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的学(xué)生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的(de)习字(zì)非常重视，在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都(dōu)不算大(dà)事(shì)，但对于(yú)一(yī)个(gè)人一生的成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的(de)问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机，初学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩(hái)子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因(yīn)为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本(běn)身(shēn)又不(bù)是太白，为了让(ràng)写出(chū)来(lái)的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自(zì)觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都(dōu)留(liú)有很(hěn)深的印(yìn)记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字(zì)实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的(de)原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对的(de)一个很重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí)，其(qí)实答(dá)案已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出(chū)来却更加黑(hēi)白分(fēn)明(mí丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗ng)。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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