张雪峰是著名(míng)的考研导师，从网络走红后，他(tā)开(kāi)始将自己的业(yè)务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的(de)填报领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州(zhōu)，成(chéng)立(lì)了专(zhuān)门的(de)公司，公司(sī)目(mù)标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各(gè)大(dà)互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之前，已经在(zài)网络成名(míng)。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以(yǐ)及(jí)出(chū)众的口才，迅速(sù)在各大平台积累了上(shàng)千万粉(fěn)丝(sī)。

他时常在网络上评(píng)论高等院校，发(fā)表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当的称，如果我是孩子的家长，孩(hái)子(zi)非(fēi)要报考(kǎo)新闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼(yǎn)睛报(bào)一个(gè)专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱(luàn)语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻(wén)传播的人(rén)中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传(chuán)播学的教授发文批评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言(yán)论(lùn)，认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽(hū)悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播(bō)的(de)红利，吃(chī)着(zhe)传(chuán)播(bō)的饭(fàn)，砸着传(chuán)播的(de)锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后，权(quán)威部门教育部重磅(bàng)发声，教(jiào)育部表示，严肃(sù)查(chá)处收取(qǔ)志(zhì)愿填(tián)报(bào)高价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的(de)咨询填报费(fèi)用有的上万(wàn)元，有的(de)高达(dá)几(jǐ)万元。教育(yù)部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务(wù)雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏(lán)内容，目前已经(jīng)下架。

中国教(jiào)育报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽(hū)视了学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具(jù)有误导(dǎo)性。

各方对(duì)张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被(bèi)人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他(tā)明显收敛了(le)个人高(gāo)调的姿态(tài)。有些话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家(jiā)传递，不再敢直(zhí)接(jiē)“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的(de)知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师会(huì)不(bù)会面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营能(néng)不能(néng)持续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实(shí)存在(zài)一定(dìng)的偏(piān)见。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实(shí)现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学(xué)生在大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要的问题还是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给学生更多的参考和(hé)意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但(dàn)确实给更多的(de)家长(zhǎng)和学生(shēng)打开了思路，这不就(jiù)是(shì)我(wǒ)们所(suǒ)倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人(rén)站在一定高度上会说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一句话去(qù)告诉学(xué)生，而(ér)不结合学(xué)生(shēng)的自(zì)身实际(jì)情况出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的认知(zhī)很大程度(dù)上停(tíng)留在书本知识，他(tā)的(de)思想层(céng)级和社会(huì)实(shí)际情(qíng)况存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一定是他真正的(de)兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他(tā)未来(lái)真正(zhèng)有益(yì)的事情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件(jiàn)事，发现了这件事存(cún)在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这(zhè)才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣(qù)。而不是从(cóng)来没有干过一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但(dàn)当真(zhēn)正做这(zhè)件事的时(shí)候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是(shì辍耕之垄上的意思，垄上的意思是什么)兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让(ràng)学(xué)生区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的(de)东西是来源于(yú)臆想，还是真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师(shī)能够(gòu)有一(yī)定支持度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的(de)学生(shēng)区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不(bù)安稳(wěn)。

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