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朗读基调是什么(me)意(yì)思(sī)呢，朗读(dú)基(jī)调怎么写

　　朗(lǎng)读基调有清新舒展的、高亢(kàng)明亮的、热(rè)情(qíng)赞(zàn)美的(de)、义正严辞的、低沉(chén)悲痛的。

　　一、清新舒(shū)展的(de)：要求：声音(yīn)音量要偏小，声(shēng)音柔和、抒(shū)情；

　　气息深而(ér)长(zhǎng)。

　　二、高(gāo)亢(kàng)明(míng)亮的：要求：声音要庄(zhuāng)重大方，采用宣读式的(de)；

　　吐(tǔ)字要(yào)有力度，力度要均匀；

　　兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗字正(zhèng)腔(qiāng)圆(yuán)，粒(lì)粒外送（颗(kē)粒性强），有(yǒu)穿透力；

　　气息要稳定、扎实、托底。

　　一般都采用实声来表(biǎo)述(shù)。

　　适合朗诵激扬的(de)文字。

　　如大会的结束语(yǔ)。

　　三(sān)、热情赞美的：要求：声音柔中有刚，咬(yǎo)字(zì)力度(dù)要大些(xiē)，但声不涩，气息沉实(shí)不断流(liú)。

　　四、义(yì)正严(yán)辞(cí)的：要求：声(shēng)音以刚为主，以实声为(wèi)主，坚定(dìng)有力而节制，吐字要颗(kē)粒饱满，字(zì)正腔(qiāng)圆；

　　气(qì)息要(yào)沉稳、扎(zhā)实，有丹(dān)田气(qì)做支撑(chēng)，托(tuō)声(shēng)而出(chū)。

　　朗诵时(shí)要有理有力，切(qiè)忌高(gāo)声喊叫。

　　如描写英(yīng)雄人物(wù)对敌人的。

　　五、低沉悲(bēi)痛：要求(qiú)：用较暗、弱低(dī)沉、偏虚的(de)声音来(lái)读这(zhè)样的文字，胸腔共鸣比较多，节奏偏慢(màn)，字音缓缓的送出，有时(shí)是声伴字，有时(shí)是(shì)字伴(bàn)气，或(huò)者(zhě)是哭泣(qì)而出的，或者是断断续续的发音；

　　气有时是颤抖的，有时是叹息。

　　这(zhè)种作品一般悲痛哀伤的色彩(cǎi)比较浓厚，心情比较沉痛。

　　读这类(lèi)文字(zì)的(de)时候要(yào)求技巧比(bǐ)较高，情(qíng)境再现一定(dìng)要到位，要展开想像。兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗p>

　　在朗诵时，不(bù)同体裁(cái)和内容的文章(zhāng)采取(qǔ)什(shén)么样的朗诵(sòng)基调是(shì)非常重要(yào)的(de)。

　　基(jī)调不是简单的指音高、音低、音强、音弱。

　　基(jī)调，是指作品的基本(běn)情调，即作品(pǐn)总(zǒng)的态度情感，总的色彩和(hé)分量，以(yǐ)及(jí)朗诵者的具体态度。

　　感情色彩有喜、怒、哀、乐之分，态度有(yǒu)肯定(dìng)、否定(dìng)、批评(píng)之别(bié)，其中有分寸和(hé)火候的(de)差异。

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