工科与理(lǐ)科是(shì)什么意(yì)思，工科(kē)、理科是(shì)理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理学(xué)培养(yǎng)的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是(shì)工程师的(de)。

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工(gōng)科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是(shì)科学，工学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培(péi)养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的(de)理(lǐ)学专业如数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子(zi)、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等(děng)研究应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应用(yòng)科学和技术(shù)的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通过想象，判(pàn)断和(hé)推理，将科学、技术(shù)、数学(xué)和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程(chéng)序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将自然科学原(yuán)理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多(duō)工(gōng)程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理(lǐ)相遇时间的公式 相遇时间怎么求学、化学等基础科学(xué)的(de)原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起来的学科(kē)。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科(kē)有土建类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程技(jì)术人才。

　　主要(yào)是要培(péi)养实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统(tǒng)工科，此(cǐ)外还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型(xíng)工科是指为(wèi)适应高技(jì)术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的(de)学科。

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