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均码一般是什么码,均码一般是什么码数 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月(yuè)2日消息 民政部等四部(bù)门(mén)发(fā)布关于做好2023年(nián)普通高校毕(bì)业生到城乡社区就(jiù)业工作的通知。其中(zhōng)提(tí)出,加大从高(gāo)校毕(bì)业生中定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的(de)工作(zuò)力度,综合考虑(lǜ)本地高校(xiào)毕业生数量、报考(kǎo)社区专(zhuān)职工作人员(yuán)意愿等因素,科学设定定向招聘(pìn)高校毕业生的社区专职工作人员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少于2022年(nián)。各地社区专职工作(zuò)人员定(dìng)向招聘2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日(rì)前完成(chéng)。定向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困难高校毕(bì)业(yè)生(shēng)倾斜。

  具体(tǐ)通知如下:

  一、统筹(chóu)做好社区专职工作人员(yuán)招聘工(gōng)作。各地要对照“十四五”期末每万城镇常住人(rén)口拥有社区工作者18人的规划目标,进一步充(chōng)实社区工作力量(liàng),统筹(chóu)社(shè)区专职工作(zuò)人员现(xiàn)有空岗待招聘、因退休离职待招聘、新(xīn)增待招聘(pìn)岗位等需(xū)求,科学拟订本地区2023年(nián)社区专职工作人(rén)员年(nián)度招(zhāo)聘计划(huà)。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位(wèi),统(tǒng)一(yī)规范(fàn)社区专职工作(zuò)人员选(xuǎn)聘程序和资格条件,由民政、人(rén)力资源(yuán)社(shè)会(huì)保障等部(bù)门共同组织实施。原则上2023年所有新招聘社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)岗位全部面向高校毕业(yè)生开放(fàng)。鼓励具备条件的行政村积极吸纳(nà)高(gāo)校毕业生到村(cūn)担任村务工(gōng)作者(zhě)。

  二、重点做好定(dìng)向招聘高校毕(bì)业生工(gōng)作。加大从高校毕业(yè)生中定(dìng)向(xiàng)招聘社区专职工作(zuò)人员的(de)工作力度,综合考(kǎo)虑本地高校(xiào)毕业生数量、报考社区(qū)专(zhuān)职工作人员意愿(yuàn)等因(yīn)素,科学设(shè)定定(dìng)向招聘高(gāo)校毕(bì)业生的(de)社(shè)区专职工作人员岗位(以(yǐ)下(xià)简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地社(shè)区专职工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  三(sān)、发展(zhǎn)城乡社区服(fú)务吸纳就业。贯(guàn均码一般是什么码,均码一般是什么码数)彻落实(shí)《“十四(sì)五(wǔ)”城乡社(shè)区服务体系建设规划》,鼓(gǔ)励在(zài)社区发展养老、托(tuō)育(yù)、家政、物业、健康等生活性服务,支持相(xiāng)关企业、事业单位、社会(huì)组(zǔ)织在(zài)城乡社区设置服(fú)务(wù)网点或开展社区服务,对吸纳高(gāo)校(xiào)毕业生就(jiù)业的小微(wēi)企业,符(fú)合条件的(de)按规定落实社(shè)会保险补贴等帮扶政(zhèng)策。高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域(yù)创业(yè),符合条件的(de),可(kě)申请最(zuì)高20万(wàn)元的个人创业(yè)担(dān)保(bǎo)贷款,由财政给予贴息(xī);鼓励(lì)利用社区综合服务(wù)设施为高(gāo)校毕业生(shēng)在(zài)城(chéng)乡社(shè)区服务(wù)领域(yù)创业提供必要的场地支(zhī)持。高校毕(均码一般是什么码,均码一般是什么码数bì)业生在城乡社(shè)区服务(wù)领域(yù)灵活就(jiù)业的,符合条件的可申请获得社(shè)会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社(shè)会(huì)工(gōng)作岗位拓(tuò)展就业空间。进一(yī)步增加社(shè)会工作就业(yè)岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道)社会(huì)工作(zuò)站开(kāi)展服务。鼓励各地对(duì)接辖区内高校,在社会工(gōng)作服务平台中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学(xué)生研学(xué)实践基地”、“双交流基地”等(děng)“政社(shè)校”合作平台,探索社会工作高层次人才资(zī)源集(jí)聚和(hé)合作机制,为吸引社(shè)会工作专业高校毕业生(shēng)到(dào)基层就业创造积极(jí)条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就(jiù)业见习岗(gǎng)位促进就业(yè)。积极组织社会组织、城乡社区(qū)组织、社(shè)区(qū)服(fú)务类企业等参(cān)与“百(bǎi)万就业见习岗位募集计划”,开(kāi)发(fā)一批(pī)就业(yè)见习(xí)岗位,引导高校毕业生到(dào)城乡社区实践服务、增进(jìn)了解,激发到社区就业的热情。对见习(xí)单位按规定落(luò)实就业见习补贴(tiē)和激励推动政策(cè),对城乡社区(qū)组织见习(xí)期满的见习人员,可按规定同等条件(jiàn)下优先招录为社区专职工作人员。

  六(liù)、加强高(gāo)校(xiào)毕业生教(jiào)育引(yǐn)导。各地各高校要强化对在校大学生的理(lǐ)想信念和思想教育,引导在校大学生(shēng)树(shù)立科学的就业观和成才观,激励(lì)高校(xiào)毕业生积极投身城(chéng)乡社区等(děng)基层一线锻炼锤炼、成长成才。要(yào)进一步开(kāi)发社区治理和服务(wù)相关(guān)理论和(hé)实(shí)践课程,在城乡(xiāng)社区设立(lì)实习实(shí)践基地(dì),组织在校大学生走进(jìn)城(chéng)乡社区(qū),开展实(shí)习实(shí)践(jiàn)、志愿服务、社(shè)会公益等活动,培养做(zuò)群众工作(zuò)、链接资源、提供服务(wù)、化解矛(máo)盾的能力;鼓(gǔ)励社会资本设立社区创新(xīn)专项基金(jīn),在高校教师指导下组(zǔ)建创新团队,以(yǐ)乡村产业振兴、智(zhì)慧社区建(jiàn)设等为重点开发便(biàn)于就业创业(yè)的项目,激发高校毕业(yè)生在城乡社区创新创业(yè)的热情(qíng)。

  七、强化(huà)社区就业服(fú)务指导。各(gè)地公共就业人才服务机构要及时收集(jí)社(shè)区岗(gǎng)位招聘信息,通过线上线下各种途径向社(shè)会公开发布。国家(jiā)大学生就业(yè)服务平台、高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生就业服(fú)务平台要(yào)设立高校毕业(yè)生城乡基层就(jiù)业岗位(wèi)发布专题,汇集发(fā)布各地(dì)社区专职工作人员(yuán)招聘信息。各地民政部门要做好(hǎo)社区专职工作(zuò)人员(yuán)相关(guān)信息的(de)收(shōu)集和(hé)对接,围绕社区专(zhuān)职(zhí)工作人员工作性质、工作职责、职业(yè)发展路(lù)径、薪酬(chóu)待遇等高校毕(bì)业生关心的重点问(wèn)题加大宣传力度,可(kě)采(cǎi)取随岗位(wèi)需求信息一并推(tuī)送至就业服务平台(tái)、在青年群体(tǐ)使用(yòng)较多的新媒体(tǐ)平台宣传发(fā)布等多种形式,增(zēng)进高校(xiào)毕业生对(duì)社区专职工(gōng)作人(rén)员职业(yè)的了解。各(gè)地教育、人力资(zī)源(yuán)社(shè)会保障部门和各高校要主(zhǔ)动创造条件(jiàn),为面向高校毕业生精准推送社区就业(yè)信息、提(tí)供社区就业服务(wù)指(zhǐ)导予以支持和(hé)保障。

  八、营造(zào)拴心留人(rén)的(de)良(liáng)好环境(jìng)。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位(wèi),做好新入职社区(qū)专职工(gōng)作人员的高校毕业生(shēng)(以下简(jiǎn)称“新入职高校毕(bì)业(yè)生”)初任培(péi)训工作,原则上在入(rù)职6个(gè)月之内开展3至5天的集中(zhōng)脱产培训,灵活采用(yòng)以老(lǎo)带新、观摩学习等形(xíng)式开展结对帮(bāng)带(dài)培训,帮助新入职高校(xiào)毕业生尽快熟(shú)悉社区(qū)情况、投入社区工(gōng)作。加强(qiáng)对新入职高校毕(bì)业生的关(guān)心(xīn)关爱,在工作生(shēng)活心理等方面对其给予支持和帮助。加(jiā)大从优秀城乡社区(qū)工(gōng)作者中招录(聘)公务员或(huò)事业单(dān)位工作人员特别(bié)是街道(乡(xiāng)镇)干部(bù)力(lì)度。大力宣传高校毕业生在社区就业创业的(de)优秀典型和先(xiān)进事迹,营(yíng)造广大青年投身城乡社区(qū)建设(shè)增长才干、实现价值的良好氛围。

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