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华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗

华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说中(zhōng)反复的作用和(hé)表达效果,反复的作用(yòng)和(hé)表达效(xiào)果答题(tí)格式(shì)是反复的作用(yòng)和表达效果分别是:一、作用:强调,增(zēng)强语气(qì)或(huò)语势(shì)的。

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小(xiǎo)说中反复的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达效果,反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和表达效果答(dá)题格式(shì)

  反复(fù)的(de)作用和表达(dá)效果(guǒ)分别是(shì):

  一、作用(yòng):

  1、强调,增强语(yǔ)气(qì)或(huò)语(yǔ)势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感的作用(yòng)。

  3、使(shǐ)诗文的格式(shì)整齐(qí)有(yǒu)序,而又(yòu)回环起伏,充满语言(yán)美。

  二、表(biǎo)达(dá)效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出(chū)景物的特征,使人(rén)如见(jiàn)其形,突(tū)出形(xíng)象性(xìng)。

  反复的概念(niàn):

  反复(fù)就是(shì)根据表达需要,有意(yì)让句子或词语(yǔ)重复出现的修(xiū)辞方法,反复就是为了强调某(mǒu)种意思,突(tū)出某种情感,特意重复使用某(mǒu)些词语、句(jù)子或者(zhě)段落(luò)等。

  反(fǎn)复(fù)的(de)类(lèi)型:

  1、词语(yǔ)反(fǎn)复:

  为凸显某种感情(qíng)或某种行为,连续两次以上(shàng)使用同一词语(yǔ),达到强调(diào)的(de)目(mù)的。

  例句:沉默呵,沉(chén)默(mò)呵!不在沉默中爆发,就在(zài)沉默中灭(miè)亡。

  ——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅(xùn)先生(shēng)在这里多次(cì)使用(yòng)“沉默”一词,表达(dá)自己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的期盼之情。

  2、词组(zǔ)或句子(zi)反复(fù):

  有时为(wèi)了表达内容或结构安排的需要,要连续两(liǎng)次以上(shàng)使(shǐ)用同一个词(cí)组或句子。

  例(lì)句:大山原来是(shì)这样的!月(yuè)亮原来是(shì)这(zhè)样的!核桃树原来是这样的!香雪走(zǒu)着,就像第(dì)一次认出养育(yù)她成人(rén)的山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香(xiāng)雪》

  简析:这里(lǐ)连续三(sān)次(cì)反(fǎn)复使用(yòng)“原来是这样的”,表明了香雪此时的(de)快乐心情。

  3、语段反(fǎn)复:

  此类型(xíng)在诗歌和小说(shuō)中最为常见。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中,不惜笔墨,连续两(liǎng)次重复以“我真傻,真的”开头的(de)一(yī)大段。

  简析:通(tōng)过反(fǎn)复的强调,一方面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情(qíng),同时也(yě)反映鲁镇上的人们对(duì)她的冷漠(mò),有力地批判了摧(cuī)残中国劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反复(fù)的作用答题格式(shì)

  反复:突出思(sī)想(xiǎng),强调情感;承上启下(xià),层次清(qīng)晰;多次强华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗(qiáng)调(diào),增强感染力(lì)。

  加(jiā)强语(yǔ)气。

  借代(dài):以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强调(diào),加(jiā)强语(yǔ)气等(děng);

  其他修辞手法及答题格式(shì):

  比(bǐ)喻:化平淡为生动,化(huà)深奥为浅显(xiǎn),化抽(chōu)象为具体。

  答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生动形象(xiàng)地表现(xiàn)出了……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近(jìn)距离,亲(qīn)切(qiè)自然(rán):便于(yú)对话,交(jiāo)流(liú)情感(gǎn)。

  答题格式:生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象地表现出(chū)了.……,表达了……情(qíng)感华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗

  排比:内(nèi)容集敏(mǐn)升中,增强气势;叙事透辟(pì),条分(fēn)缕析(xī);语气强劲,抒(shū)情强烈。

  答题格式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特性

  表现了(le).……,抒(shū)发了……,增强(qiáng)了(le)语势,加强了感(gǎn)情。

  夸张(zhāng):烘(hōng)托气氛,增(zēng)强感染力(lì),增(zēng)强联想;创(chuàng)造(zào)气(qì)氛(fēn),揭示(shì)本质,给(gěi)人以启示。

  反问:加强语气,增强语势,表达(dá)了(的情(qíng)感(gǎn)),使文章(zhāng)有起伏。

  答(dá)题格式(shì):强调(diào),加(jiā)强语气等;

  设问(wèn):自问自答(dá),引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注(zhù)意和思(sī)考,使文章有起伏(fú)。

  答(dá)题格式:强调,加强语气等;

  对比:使所表现的事(shì)物特(tè)征或所阐述的(de)道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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