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文章目(mù)录：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小学生适合做的(de)实验(yàn)
• 3、适合(hé)小学生(shēng)做(zuò)的实验有什么(me)?
• 4、适合小学生做(zuò)的科学实验
• 5、适合小学生做(zuò)的实验(yàn)
• 6、适合小学生的小(xiǎo)实验

适合(hé)小学(xué)生做的小实验

1、以(yǐ)下(xià)是一(yī)些适(shì)合小学(xué)生做的(de)科(kē)学实验：水和油分离实验：将(jiāng)一(yī)些(xiē)糖(táng)和盐(yán)加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶解在(zài)水中(zhōng)。然后将一定量的(de)食用油倒入混合(hé)物中，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮在水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融的。

2、实验(yàn)一：弹跳的泡泡(pào) 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管(guǎn)、手(shǒu)套(tào)。实验步骤(zhòu)： 将水和洗洁(jié)精按照3：1的(de)比例配制成混合溶液，用吸(xī)管蘸取溶液，即可(kě)吹出泡(pào)泡，但泡泡(pào)较(jiào)易破(pò)。

3、能量(liàng)转化实验：通(tōng)过使用(yòng)吸管(guǎn)和气球，将(jiāng)气球(qiú)内(nèi)的空气能量转化为(wèi)动能，让纸(zhǐ)杯或洋(yáng)娃娃等(děng)物品(pǐn)运动。成因(yīn)实验：制作石膏雕塑，观察石膏(gāo)中水分的挥发过(guò)程，了解石膏硬化的成因(yīn)。

4、适合小学(xué)生做(zuò)的实验，内容如下：发疯(fēng)的气球：把气(qì)球(qiú)的吹气口稍稍(shāo)撑(chēng)开(kāi)，把乒(pīng)乓(pāng)球塞进里面。把气(qì)球(qiú)吹(chuī)起来，打结系好。

5、小学生适合做(zuò)的实验有：爱(ài)变色的紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹桥等。爱变色(sè)的紫甘蓝(lán)。实验材料：紫(zǐ)甘蓝、水、小苏打、白醋 实(shí)验步骤：将紫甘蓝榨汁(zhī)后倒入杯中备(bèi)用。

6、小学生可以做的实验有(yǒu)鸡蛋遇(yù)醋、人工降雨、摩擦生热、水中点(diǎn)灯、漂浮(fú)的硬(yìng)币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋(cù)。做法是(shì)把鸡蛋放到(dào)醋(cù)里(lǐ)，过一(yī)两个小时(shí)后再把原(yuán)来的醋倒(dào)掉(diào)，换上新(xīn)醋，如(rú)此(cǐ)反(fǎn)复几次。

小学生适合做的实验

以下是(shì)一些适合小学(xué)生(shēng)做(zuò)的科学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将(jiāng)一定量的食(shí)用(yòng)油倒入混(hùn)合物中，再(zài)搅拌，可(kě)以(yǐ)看(kàn)到(dào)油浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不(bù)相(xiāng)融的。

实(shí)验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同等(děng)大小、重量相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。

人工降雨实验(yàn) 所谓的人工降雨实验，就是在不(bù)断沸腾(téng)的(de)热水人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10壶上(shàng)方放一个盛满冰块的碗(wǎn)。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会快速(sù)凝结成小水滴滴落(luò)，形成人工降雨。

适合(hé)小学生(shēng)的的(de)科(kē)学实验如下：水染色：将(jiāng)水加入(rù)一个杯子中，滴入(rù)不同颜色的食(shí)用(yòng)染料，观察颜色混(hùn)合的结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在(zài)湿纸巾中，放在明亮的(de)地方观(guān)察(chá)发(fā)芽和成长的(de)过程。

适合小学生做的实验有什(shén)么?

小学生(shēng)可(kě)进行一些简单(dān)的实验，如下：水和油的(de)密度实(shí)验：将同样大小的(de)水和油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的分层(céng)情况。物体(tǐ)重量(liàng)测量实(shí)验：使用秤或(huò)天平来测量不同物体(tǐ)的(de)重(zhòng)量。

以下是一些(xiē)适合小学(xué)生做(zuò)的科学(xué)实验：水和油分(fēn)离实验：将(jiāng)一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖(táng)和盐逐渐(jiàn)溶解在水(shuǐ)中。然后将一(yī)定(dìng)量(liàng)的食用(yòng)油倒入混合物(wù)中(zhōng)，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在(zài)水上，说明油和水是(shì)不相融的。

实验二：颜(yán)色变变变。实(shí)验(yàn)材料(liào)：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖(táng)、柠檬、小苏打、碱面(miàn)、白醋(cù)。实验步骤(zhòu)： 紫甘蓝切(qiè)丝(sī)或切片，放入杯中，加热(rè)水浸泡，10分钟后，只留(liú)下(xià)水(shuǐ)，将紫(zǐ)甘蓝滤去(qù)。

适(shì)合小学生的的(de)科学实验如下：水染色：将(jiāng)水(shuǐ)加入(rù)一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的食用染料，观察颜色混合的结果(guǒ)。植物生长实验(yàn)：将豆子(zi)或油(yóu)菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放在明亮的地方(fāng)观(guān)察发芽和成长的过(guò)程(chéng)。

适合小(xiǎo)学生做的实验，内(nèi)容如下：发疯的(de)气球(qiú)：把气(qì)球(qiú)的吹气口稍稍撑开，把乒(pīn人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10g)乓球塞进里面。把气(qì)球吹起来，打结系好。

适合小学生做的科学实验

磁铁(tiě)实验：小学(xué)生可以使用磁铁(tiě)将小物件(jiàn)吸附在一起，然后可(kě)以观察磁铁的(de)吸附力(lì)。通(tōng)过这个实验，小学生可(kě)以学习磁铁(tiě)的性质和吸(xī)附力(lì)的概念。 水溶(róng)液(yè)实验：小学生(shēng)可以将不同的物质(zhì)放(fàng)入水中，观(guān)察其是否溶解。

实(shí)验一漂亮的彩虹雨实验材(cái)料：透明玻璃杯1个、小(xiǎo)杯子4个、剃须泡(pào)沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或(huò)注射(shè)器均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色素。小杯子(zi)中装少(shǎo)量清水，让孩子往杯里滴入食用色素，搅(jiǎo)拌均匀。

水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混合(hé)的结果(guǒ)。植物生长实验(yàn)：将(jiāng)豆子或油菜(cài)籽放(fàng)在湿纸巾(jīn)中，放在明亮(liàng)的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合小学生做的实验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等(děng)大小(xiǎo)、重量相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块(kuài)、两本厚书。

2、以下(xià)是一(yī)些适(shì)合(hé)小学生(shēng)做的科学实(shí)验：水和油分离(lí)实验：将一些糖和(hé)盐加(jiā)入水中，搅拌后(hòu)会发现(xiàn)糖和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶(róng)解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油和水是不(bù)相融的。

3、人工降雨实(shí)验 所(suǒ)谓的(de)人工降雨实验，就是在(zài)不(bù)断沸(fèi)腾(téng)的(de)热水(shuǐ)壶上(shàng)方(fāng)放一个(gè)盛满冰块的碗(wǎn)。冷(lěng)热交锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝结成(chéng)小水滴滴(dī)落，形成人工降雨。

适(shì)合小(xiǎo)学生(shēng)的小实验

1、以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油分离实验：将一(yī)些糖(táng)和(hé)盐(yán)加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖(táng)和(hé)盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以(yǐ)看到油浮在水上(shàng)，说明油(yóu)和(hé)水是(shì)不(bù)相融(róng)的(de)。

2、小学生可进行(xíng)一些简单(dān)的实(shí)验，如下：水和油的密度实验：将同样大小的水和(hé)油倒入一个容器(qì)中，观察它们的分层(céng)情况(kuàng)。物体重量测(cè)量(liàng)实验：使用(yòng)秤或(huò)天(tiān)平来测量不(bù)同物体的重量。

3、、风速测量(liàng)实验：制作一(yī)个小风车，用它来测量不同风速下转(zhuǎn)速的变化。1气体(tǐ)扩散实验：将小盐(yán)粒或香料(liào)放入杯子(zi)中，观察(chá)它们随(suí)着时(shí)间(jiān)的推移(yí)，扩散到杯(bēi)子中的(de)情况。

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