古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的(de)落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪这句(jù)话(huà)的意(yì)思(sī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着(zhe)彤(tóng)红的(de)落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常(cháng)幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后(hòu)两句写牧童出(chū)场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点，写出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很(hěn)浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱(ài)，天真活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新，有了这样(yàng)的(de)环(huán)境，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠闲自在的(de)情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意(yì)思

　世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁　这我会！这一句(jù)诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻(fān)译也放(fàng)出来了，便(biàn)于大(dà)家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上(shàng)，随意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家之(zhī)时(shí)（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作(zuò)，都是(shì)诗中有画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是(shì)一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中的(de)水灌得满满(mǎn)的，太阳正要(yào)落山，红红(hóng)的(de)火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说正逢(féng)多雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒(dào)映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣(xīn)赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自在的环境，故(gù)写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的(de)确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外(wài)桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布局，都非(fēi)常协调，而画(huà)中(zhōng)之(zhī)景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集(jí)中在牧童上(shàng)，又(yòu)都(dōu)紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二(èr)字(zì)落笔，把人引入了(le)江南优美的田(tián)园之(zhī)中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背(bèi)的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画面(miàn)便(biàn)不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人(rén)，宋度(dù)宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动(dòng)着(zhe)粼(lín)粼(lín)波(bō)光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下(xià)一(yī)句等(děng)问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自(zì)宋代(dài)诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在(zài)牛(niú)背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随(suí)口(kǒu)吹(chuī)着，也(yě)没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起(qǐ)来(lái)，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧童(tóng)出场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐(zuò)在牛背上，表(biǎo)现了牧(mù)童的调皮可(kě)爱(ài)，天真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了这(zhè)样的(de)环境，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现出了(le)牧(mù)童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的(de)：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻(fān)译也(yě)放出来了(le)，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满(mǎn)的，山(shān)衔住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重要(yào)的(de)词汇，单独解(jiě)释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多(duō)是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一(yī)些(xiē)作家常以(yǐ)七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗(shī)本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草(cǎo)的(de)池(chí)塘里，池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛(niú)回家的(de)孩子横坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日(rì)青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的(de)绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠(yōu)然(rán)自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚，他十(shí)分满(mǎn)足(zú)于(yú)这样一种自然风光优美(měi)、卜宽人(rén)们(men)生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角的(de)布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画(huà)外之声，又(yòu)给人一(yī)种(zhǒng)恬静悠远的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不大，写(xiě)景则集中在池(chí)塘(táng)上(shàng)，写人(rén)则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优(yōu)美的(de)田园之中，使人对(duì)悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充满着向(xiàng)往。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比(bǐ)，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng)，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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