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三年级(jí)口算心(xīn)算(suàn)速算方法技巧视频，三年级(jí)口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

　　带符(fú)号搬家法韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字

　　当一个计算(suàn)题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们(men)要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们(men)叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看(kàn)一(yī)下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是(shì)一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快速(sù)口算(suàn)方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算(suàn)顺序，根据(jù)题目本(běn)身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化(huà)繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时，括号(hào)前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)减号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号前是(shì)加号(hào)，去掉(diào)括号(hào)不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的加，现在(zài)要变(biàn)为减；原来是减，现(xiàn)在就要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字>

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前(qián)是除(chú)号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除(chú)；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减(jiǎn)运算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名(míng)字，就(jiù)知(zhī)道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了(le)方便计(jì)算，把一(yī)个数(shù)拆成(chéng)几(jǐ)个(gè)数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速(sù)算(suàn)方法(fǎ)，需(xū)要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还(hái)是考试都能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在练习过程(chéng)中，也(yě)要记(jì)录好用时，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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