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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

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  相对评价和(hé)绝对评(píng)价区别:1、相对评价是在被评(píng)价对(duì)象的(de)群体中建(jiàn)立基(jī)准,然(rán)后(hòu)把该群(qún)体(tǐ)中的(de)各个对象逐一(yī)与基(jī)准进行比(bǐ)较,以判断该群体(tǐ)中(zhōng)每(měi)一成员的相对优势。

  2、绝对(duì)评价是在评(píng)价对象的(de)集(jí)合之外(wài)确(què)定一个标准(zhǔn),评(píng)价时把评价对象与客观(guān)标准进行比(bǐ)较,确定评价对(duì)象达到目标基准绝对(du为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹ì)位置的评价方法。

  3、相对评价:利(lì)用相对评价可以了解学生(shēng)之(zhī)间(jiān)的差(chà)异,便于比(bǐ)较(jiào)个体学(xué)习成绩的优劣。

  4、绝对(duì)评价(jià):其标准比较客观,如果评价是准确的,那(nà)么评价之后,每(měi)个被评价者都可以(yǐ)明(míng)确自己与客观(guān)标(biāo)准的差距,有利于发扬优(yōu)点,克服缺点(diǎn)。

  同时,运(yùn)用绝(jué)对评价法,可(kě)直接鉴别各教育目标(biāo)完成情况,明确今后工作(zuò)的重点。

相对性评价(jià)和(h为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹é)绝对性评价的(de)区别

  相对性评(píng)价(jià)和(hé)绝对(duì)性(xìng)评价的区(qū)别:定亩带义不同,评价依据不同,性质不(bù)同。

  1、定义(yì)不同:绝(jué)对性评价又称目标参照性(xìng)评价,是(shì)用目标参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进行评定。

  相对性评价也(yě)称(chēng)常模(mó)参照(zhào)性评(píng)价,是用常模参照性测验对学生(shēng)成绩(jì)进行的评定。

  2、评价依据不同:绝(jué)对(duì)性评价依据教学目(mù)标(biāo)和教材编制试(shì)题(tí)来测(cè)量(liàng)学生的(de)学业成绩,判(pàn)断学生是否达到了教学(xué)目标(biāo)的要(yào)求。

  而相对性评价依(yī)据学生个人的(de)成(chéng)绩在该班(bān)学生(shēng)成绩(jì)序列中(zhōng)或(huò)常模(mó)中所处(chù)做唯(wéi)的位置来评价和决(jué)定成绩优劣。

  3、性质不(bù)同:绝对性评价是一种(zhǒng)外部评价,注重(zhòng)的(de)是目标达(dá)成与否,不考虑个体的(de)相(xiāng)对位置。

  例迅胡芦如,大(dà)学考(kǎo)试、驾照(zhào)考试等。

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