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小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开(kāi)外(wài)文字母。

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多(duō)余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者(z胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸hě)内容。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或(huò)文(wén)章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸起来，并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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