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猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民(mín)政部等四(sì)部门发布关于做好2023年普通高校毕业(yè)生到城乡社(shè)区就业(yè)工作的通知。其中提出,加(jiā)大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘(pìn)社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员的(de)工作力度,综合考(kǎo)虑(lǜ)本(běn)地高校(xiào)毕业生(shēng)数(shù)量、报考社区(qū)专职工作人员(yuán)意愿(yuàn)等因素,科学(xué)设(shè)定定向招聘(pìn)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生的社区专(zhuān)职工作(zuò)人员岗(gǎng)位(以下简称“定向招聘岗位(wèi)”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量不少于2022年(nián)。各地社(shè)区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业生工(gōng)作(zuò)须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如下:

  一、统(tǒng)筹(chóu)做(zuò)好社区专职工作人员招聘工作(zuò)。各地要对照“十(shí)四五(wǔ)”期末每(měi)万城镇(zhèn)常住人口拥有社区工作者(zhě)18人的规划(huà)目(mù)标,进一步充(chōng)实社区(qū)工作(zuò)力量,统筹社(shè)区专职工作人员(yuán)现有空岗待招(zhāo)聘、因(yīn)退(tuì)休离职待(dài)招聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟订(dìng)本地(dì)区2023年(nián)社区专职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘计划。以(yǐ)县(市、区、旗)为(wèi)单位(wèi),统一(yī)规范(fàn)社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人(rén)员选聘(pìn)程序和(hé)资(zī)格条件,由民政、人力(lì)资源社会(huì)保障(zhàng)等部(bù)门共同组(zǔ)织(zhī)实(shí)施(shī)。原则上2023年所(suǒ)有新招聘(pìn)社区专职工作猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种人员岗位全部面向(xiàng)高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生(shēng)开放。鼓励具备(bèi)条件(jiàn)的(de)行政村积极吸(xī)纳高校毕业(yè)生(shēng)到村担任(rèn)村务工(gōng)作者(zhě)。

  二、重点(diǎn)做(zuò)好定向招聘高校毕业(yè)生工(gōng)作(zuò)。加大从(cóng)高校(xiào)毕业生中(zhōng)定向招聘社区专职(zhí)工作(zuò)人员的工作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数(shù)量、报(bào)考社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)意(yì)愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校毕业生(shēng)的社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位(以下简(jiǎn)称“定(dìng)向招聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘(pìn)岗(gǎng)位数量不少于(yú)2022年。各地社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高(gāo)校毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日前完成(chéng)。定(dìng)向招(zhāo)聘岗位优(yōu)先向困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社区(qū)服务吸纳(nà)就业。贯彻落实(shí)《“十四(sì)五”城乡社区服(fú)务体系建设规划》,鼓(gǔ)励(lì)在(zài)社区发展养老、托育(yù)、家政、物业、健康等生活性(xìng)服(fú)务(wù),支持相关企业、事业单位、社(shè)会组织在城乡社区设置服务(wù)网点(diǎn)或开展社(shè)区服务(wù),对吸纳高校毕业生就业的小微企业,符合条件的按(àn)规定落(luò)实(shí)社会保险补贴等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服(fú)务领域创业,符合条件的,可申请最高20万(wàn)元的个人创业担保(bǎo)贷(dài)款,由财政给(gěi)予贴息(xī);鼓励利用(yòng)社区综(zōng)合服务设(shè)施(shī)为高校毕业生在城乡社区服(fú)务(wù)领(lǐng)域创业提(tí)供(gōng)必要(yào)的(de)场地(dì)支持。高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域灵(líng)活(huó)就业(yè)的,符合条件的可申请获得(dé)社会保险补(bǔ)贴(tiē)。

  四、开发社(shè)会工作岗位拓展就(jiù)业(yè)空(kōng)间。进一步增加(jiā)社会工作就业岗位,引导高校毕(bì)业生到乡镇(街(jiē)道)社会(huì)工作站开展服(fú)务(wù)。鼓励各地对接辖区内高校,在社会工作(zuò)服务平台(tái)中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大(dà)学生研(yán)学实践(jiàn)基地”、“双(shuāng)交流基地”等“政社(shè)校”合作平(píng)台,探索社会(huì)工(gōng)作(zuò)高层次(cì)人才资源集聚(jù)和合作机制,为吸引社(shè)会(huì)工作专业高校毕业生到基层就(jiù)业创造(zào)积极条件。

  五、设立就业(yè)见习岗位(wèi)促进就业(yè)。积极组(zǔ)织社会组织、城乡(xiāng)社区(qū)组织(zhī)、社(shè)区服务类企(qǐ)业(yè)等参与(yǔ)“百万就(jiù)业见习(xí)岗位募集计划”,开发一批就业见习岗位,引导高校毕业生到城乡社区(qū)实践服(fú)务、增进(jìn)了解,激发到社区就业的热情(qíng)。对见习单位按规定落实就业(yè)见习补贴和激励推动政策(cè),对城乡社区组织见习期满的见习人员,可按规(guī)定同等条(tiáo)件下优先招录为(wèi)社(shè)区专职工作人员。

  六(liù)、加强高(gāo)校毕业生教(jiào)育(yù)引(yǐn)导。各地各高校要强化(huà)对在校大学生的理想信念和思想教育,引导在校大学生(shēng)树立科学的就业观(guān)和成才观,激励高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)积极投(tóu)身(shēn)城乡社区(qū)等基层一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成(chéng)才。要进一(yī)步开发社区治理和(hé)服务相关理(lǐ)论和实(shí)践课(kè)程(chéng),在城乡社区设(shè)立实(shí)习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养做群众工作、链(liàn)接资(zī)源、提供服务(wù)、化(huà)解(jiě)矛盾的能(néng)力(lì);鼓励社会资(zī)本设立社区创新专项基金,在高校教(jiào)师(shī)指导下组建创(chuàng)新(xīn)团队(duì),以乡村产业振兴、智慧社区建(jiàn)设等为(wèi)重点开发便(biàn)于就业创(chuàng)业(yè)的项目,激发高(gāo)校毕(bì)业(yè)生在城乡社区创新(xīn)创业的(de)热情。

  七、强化社区就业服务指导。各(gè)地公(gōng)共就业人(rén)才服务机(jī)构要(yào)及时收集(jí)社区(qū)岗位招聘信息(xī),通过(guò)线上(shàng)线下各种途径向社会(huì)公开发布。国家大(dà)学(xué)生(shēng)就业服务平台、高校毕业生就业服务平台要设立高(gāo)校毕业生城(chéng)乡基(jī)层(céng)就业岗位发布专题,汇(huì)集发布各地社区专职(zhí)工(gōng)作人员招(zhāo)聘信息(xī)。各地民(mín)政部门要做好社区专职工(gōng)作人员(yuán)相(xiāng)关信息的收集(jí)和对接,围绕社区(qū)专职工作人员工作性质、工作职责、职业(yè)发展(zhǎn)路径、薪酬待遇等高(gāo)校毕业(yè)生关心的重点问题加(jiā)大(dà)宣传力度,可采取随岗(gǎng)位需求信息一并推送至就业服务平台(tái)、在(zài)青年(nián)群体使用较多的新媒体(tǐ)平台宣传(chuán)发(fā)布(bù)等多种形式,增(zēng)进高(gāo)校毕业生对社(shè)区专职工作人员职(zhí)业的了解。各(gè)地教(jiào)育、人(rén)力资源(yuán)社会保障部门和猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种各高(gāo)校要主动创造条件,为面向(xiàng)高校毕业生精(jīng)准推送社(shè)区就业信息(xī)、提供社区就业服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留(liú)人的良好环境。以县(市(shì)、区、旗)为(wèi)单(dān)位,做(zuò)好新入职社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)的高校毕业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初任培(péi)训(xùn)工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的集(jí)中脱产培训(xù猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种n),灵活采(cǎi)用以老带(dài)新、观(guān)摩学习等形式开展结(jié)对帮带培训,帮助新入职高校(xiào)毕业生尽(jǐn)快(kuài)熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工作。加强对新(xīn)入职(zhí)高校毕业生的关(guān)心关爱,在工作生(shēng)活心理等方(fāng)面对其给予(yǔ)支(zhī)持和(hé)帮(bāng)助。加大从优秀城乡社区工作者中招录(聘)公(gōng)务员或(huò)事业单位工(gōng)作(zuò)人(rén)员特(tè)别是街道(乡镇(zhèn))干部(bù)力度。大力宣(xuān)传高校毕(bì)业生在社(shè)区就(jiù)业创业的(de)优秀典型和先(xiān)进事迹,营造(zào)广(guǎng)大青年(nián)投身城乡社区(qū)建设(shè)增长才干(gàn)、实现价值的良好(hǎo)氛围。

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