考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目(mù)和内容是在笔试环节(jié)的(de)考试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读(dú)》的(de)。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需(xū)要(yào)考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的(de)考试(shì)科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地(dì)区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业(yè)学校(xià甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处o)：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处dé)规范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与能力小学：综(zōng)合素质+教育教(jiào)学知识与能(néng)力中学(xué)：综合素(sù)质(zhì)+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业班可以参加(jiā))报(bào)考对象：师(shī)范生、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业社会人(rén)员具(jù)有所(suǒ)报教师资格种(zhǒng)类的相应学(xué)历：幼儿教师(shī)：具(jù)备(bèi)幼儿师范学校毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小学教(jiào)师(shī)：具备(bèi)大(dà)学专科(kē)毕业及(jí)其以(yǐ)上学历初中教师(shī)：具备大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历高中教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及其以上学历(lì)中职教师(shī)：具备(bèi)大学(xué)本科(kē)及以上学历参(cān)加(jiā)教育(yù)学、心(xīn)理学理论考试(shì)并获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格(gé)证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者其他(tā)大学本科毕(bì)业及其以(yǐ)上学(xué)历。

　　中学历史(shǐ)教师资格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科(kē)目(mù)是综合素质(zhì)、教育知(zhī)识与能力、学(xué)科知识与教学能力(lì)这三门科目。

　　一(yī)般教师资格中学历(lì)史的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的历史事件(jiàn)、重要的历(lì)史人物；中国传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗(sú)节日等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识(shí)考历史(shǐ)学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基(jī)本理论(lùn)和基础(chǔ)知识(shí)，了解认识历史的(de)基(jī)本方(fāng)法(fǎ)，并能够在(zài)高中历史教学中有(yǒu)效(xiào)地运用(yòng)这(zhè)些理论、知识及方法等(děng)等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个(gè)月(yuè)，大(dà)学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主要(yào)梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点并整理出来(lái)，可以单独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然(rán)后打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识(shí)点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时间处理繁(fán)杂的信息，还有备考文(wén)史类的，最好早点复习(xí)专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图(tú)书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只需要背学生观、教师(shī)观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料(liào)分析题部分都只考这些方(fāng)面。

　　选(xuǎn)择(zé)题(tí)方(fāng)面，比较有难度(dù)的是(shì)涉(shè)及法律法规这一块，包括教师法、义务教(jiào)育(yù)法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年(nián)人(rén)犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因(yīn)为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文的(de)话(huà)，一定(dìng)要写满1000个字(zì)，要有结(jié)束语，“总(zǒng)之……”这类概(gài)括性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力(lì)这一科，我认(rèn)为是多背多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼(jiān)就(jiù)好了(le)，答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍(biàn)，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中历(lì)史知识，配合中公教材或网课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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