郑强老师引(yǐn)发(fā)了不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担任太原理工大学的党委书记，职位(wèi)已经不(bù)小。

他多(duō)年前已经是教(jiào)育界的名人，所到之处，人(rén)流涌动，他就代表着人(rén)气。

同(tóng)时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他的每(měi)次发言大都会引发一定的(de)热议(yì)。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去(qù)青岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中了(le)郑强(qiáng)在教育界举足(zú)轻重的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的(de)官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的官员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争(zhēng)议性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员离席了，整个演(yǎn)讲席的前排空出了(le)不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概(gài)看出了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的官员领导：“不(bù)要(yào)以为是你们(men)给大学(xué)面子(zi)，邀请(qǐng)你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们(men)身上(shàng)存(cún)在(zài)官僚主义，来听演讲，就(jiù)是走(zǒu)个过(guò)场(chǎng)。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者认为，郑强老师(shī)说(shuō)的(de)对。

教育最重要，领导都(dōu)来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席，是对(duì)他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公(gōng)开批评(píng)这些(xiē)人，是知识分子(zi)的(de)风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过去就是出席开幕式(shì)而已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时(shí)间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面(miàn)子(zi)上(shàng)过不(bù)去罢了，哪(nǎ)里是(shì)为(wèi)百姓(xìng)发声。

我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子t="郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚(liáo)主义，是他的面(miàn)子重(zhòng)要还(hái)是(shì)领导(dǎo)时间重要？看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能(néng)量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/39f090097f8856b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1836r%7Cimage我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子Mogr2/gravity/Center/crop/2160x1836/format/webp/quality/80" data-height="918" data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

公(gōng)说公(gōng)有理，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途(tú)离场的领(lǐng)导，到底对或者不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙(máng)，事多，如果真有急(jí)事，中途(tú)离场(chǎng)，也情有可原。

但(dàn)如(rú)果领(lǐng)导们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒，不想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲内容(róng)，所以溜之大(dà)吉，那就无法令人赞同(tóng)了(le)。

毕竟领导还(hái)是(shì)要做好学生的(de)表(biǎo)率和带头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一言不合都(dōu)提(tí)前走，那年轻的学子，相对(duì)来说(shuō)更(gèng)加心(xīn)浮气躁，哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯，那做任(rèn)何(hé)事都可(kě)能(néng)是(shì)一时热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如(rú)果换成(chéng)其他的(de)演讲(jiǎng)者，看到有人中途离(lí)席，必然当作没有任何事发生，若无其事(shì)地(dì)继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏(piān)不，他要将这种他看来(lái)不好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无(wú)论他批评(píng)的对与错(cuò)，这种敢于说(shuō)出(chū)自我想法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学(xué)，非有(yǒu)大(dà)楼之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产(chǎn)生(shēng)更多(duō)的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是否有助于(yú)大学的进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者见(jiàn)智。

个人(rén)看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能发自内心，不(bù)怕得罪人(rén)地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高校，大抵是没(méi)有太大的(de)创新(xīn)力的。

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