橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害

洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的解释(shì)是(shì)什(shén)么,音读训读的(de)解释是(shì)问什么是音读?什(shén)么(me)是训读?答(dá)简单来说(shuō),每个汉字(zì)一般都会有两种读法,一种叫做“音读(dú)”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的(de)。

  关于音读训读的解释是什么,音(yīn)读训读的解释以及音读训读的解(jiě)释是什么(me),音读训读的(de)解释和意思,音读训读的(de)解释,音读训读对照表,音读和训读是什么意思等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

音读训读的解释是(shì)什么,音读训读(dú)的解释

  问(wèn)什(shén)么是(shì)音读?什么是训读?答简(jiǎn)单来说,每(měi)个汉字(zì)一般都(dōu)会有(yǒu)两种读法(fǎ),一(yī)种叫做“音(yīn)读(dú)”

  (音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另(lìng)一种叫做“训(xùn)读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音,按照(zhào)这个汉字从中国传入(rù)日本的时候的读音

  来发音。

  根据汉(hàn)字(zì)传入的时(shí)代和来源(yuán)地的不(bù)同,大致可(kě)以分(fēn)为“唐(táng)音”。

  “宋音”和“吴音”等几种。

  但是,这些汉字的发(fā)音和现代汉语中同一汉(hàn)字

  的发音已经有所不同了。

  “音读”的词汇(huì)多是汉语(yǔ)的固有词汇。

  “训读”是按照日本(běn)固有(yǒu)的语言(yán)

  来读这个汉字时的读法。

  “训(xùn)读”的(de)词(cí)汇多(duō)是(shì)表达日(rì)本(běn)固有(yǒu)事物的固有词汇等。

  有不(bù)少汉字(zì)具有两

  种以上的“音读”音(yīn)和“训读(dú)”音。

  例(lì)音读(dú):青(qīng)年(せいねん)、技(jì)術(shù)(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こ洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害うふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和(hé)音读是什么意(yì)思(sī)?

  训读(日语:训読(dú)み/くんよみ),是日文所用汉字的一种(zhǒng)发音方式,是使用(yòng)该等汉字之日(rì)本固有(yǒu)同义语汇的读音。

  所以训读(dú)只借用汉字的形和义(yì),不采用汉语(yǔ)的(de)音(yīn)。

  音(yīn)读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉字在日语中按照日语对汉语(yǔ)的译音读出来,叫(jiào)音读(dú)同(tóng)一个汉字在日语(yǔ)中可能有(yǒu)不止一(yī)种读法,是由于其在不同时期(南北(běi)朝、隋唐、宋等)吸收(shōu)了当时汉字的发音。

  每个(gè)汉字一般都会有两种读法,一种叫(jiào)做(zuò)“音(yīn)友慎(shèn)春读(dú)”(音読(dú)み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做(zuò)“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字(zì)具有两种(zhǒng)以(yǐ)上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

  日语和韩语中(zhōng)的训读

  1、日语

  在日语(yǔ)里,训读(训読(dú))是(shì)以(yǐ)日(rì)语固有的发音来读出汉字(zì),与该汉字本(běn)身的(de)好耐字音(yīn)(吴(wú)音、汉音、唐音(yīn)等)有很大(dà)的不同。

  例:“金”训读为“かね”(kane),是和语(yǔ)固有之说法(fǎ),与字音“きん”(kin)并洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害无关联。

  2、韩语

  一般(bān)认为现代“韩(hán)语(yǔ)不存(cún)在训读”。

  但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等类(lèi)似(shì)日本万(wàn)叶假(jiǎ)名的标记(jì)法存(cún)在,充分(fēn)利(lì)用这些汉字的训读。

  使用类似于和训(日(rì)本的训读)的韩训。

  对某些(xiē)的汉(hàn)字,这意(yì)味着相(xiāng)关“汉语传入(rù)以前(qián)的朝鲜(xiān)的孝哪(nǎ)固(gù)有语(yǔ)”的韩训。

  现如(rú)今(jīn)除了在语言学与(yǔ)语源论等进行讨论(lùn)以外,日(rì)常言语已经(jīng)不再使用。

  但是“串”“钊(zhāo)”等为(wèi)例(lì)外存在的训读。

  “串”读作(zuò)“”的情(qíng)况下意(yì)思为“海角”,“钊(zhāo)”读作“”的情况下意思为“生铁”,“串”“钊”并不使用本(běn)来(lái)的意思,这类的韩语类(lèi)似于日(rì)文的“国训”。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 洗面奶含皂基成分好不好,长期使用氨基酸洗面奶的危害

评论

5+2=