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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

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抑扬(yáng)顿挫哪个字(zì)错了,抑扬顿(dùn)挫是(shì)哪几个字

  抑扬顿挫是一(yī)个成语,读音是yì yáng dùn cuò,意(yì)思是指声音高(gāo)低(dī)曲折,十分和谐。

  多用(yòng)于形容悦耳的(de)声音(yīn)。

  指语气(qì)或声音(yīn)高低起伏伴随停(tíng)顿。

  抑(yì)扬,指语调,分为平直调、高升(shēng)调和降抑(yì)调。

  一、平直调。

  平直调一般多用在叙(xù)述、说明或表示迟疑、思索、冷淡(dàn)、追忆、悼念等(děng)的句子里。

  朗读时始终(zhōng)平直(zhí)舒缓,没有(yǒu)显著的高(gāo)低变化。

  二、高升调。

  高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句,或者是表示愤怒、紧张、警(jǐng)告、号召(zhào)的(de)句子里使(shǐ)用。

  朗读时(shí),注意前低后高、语气上扬。

  三、降抑调。

  降抑(yì)调一般用在感叹句、祈使句或(huò)表示坚决、自信、赞扬(yáng)、祝(zhù)愿等(děng)感(gǎn)情(qíng)的句子里。

  表达沉痛、悲愤的感情,一般也用(yòng)这种语调。

  朗读(dú)时(shí),注意调子逐渐由高降(jiàng)低(dī),末字现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子低(dī)而短。

  四(sì)、曲折调(diào)。

  曲折(zhé)调。

  曲折调用于表(biǎo)示(shì)特殊(shū)的(de)感(gǎn)情,如(rú)讽刺、讥笑(xiào)、夸张(zhāng)、强(qiáng)调、双关(guān)、特别(bié)惊(jīng)异等句子(zi)里。

  朗读时由高而(ér)低后(hòu)又(yòu)高,把(bǎ)句子中(zhōng)某(mǒu)些特殊的音节(jié)特别加重(zhòng)加高或拖长,形(xíng)成一种(zhǒng)升降曲(qū)折的变化。

  顿挫,主要指停顿。

  在一个比较长的句子里,常常需(xū)要在意群后面作停顿。

  联合式(shì),作定语(yǔ)、状语、补语(yǔ);

  含褒义。

  抑扬顿(dùn)挫:只能形现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子容歌声、语气、语调等(děng),而(ér)不能用来形容文章情节。

  跌(diē)宕起伏(fú):形容事物多变,不稳定。

  也比(bǐ)喻音乐忽高(gāo)忽低,很好(hǎo)听(tīng)。

  既(jì)可用于文章情节,又可用于声音。

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