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音读训读的解释是什(shén)么(me),音读训读的解释

  问什么是音读?什么是训读?答简单来说,每(měi)个汉(hàn)字一般都会有(yǒu)两(liǎng)种读法,一种叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另(lìng)一种叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读(dú)”模仿汉(hàn)字的读音(yīn),按照这个汉字从(cóng)中国传入日(rì)本的时候的(de)读(dú)音

  来(lái)发(fā)音(yīn)。

  根据汉字传(chuán)入的时代(dài)和来源地的不同(tóng),大致可以分为“唐(táng)音(yīn)”。

  “宋音”和“吴音”等几种(zhǒng)。

  但是,这些汉字(zì)的发音和现代汉语中同(tóng)一汉字

  的(de)发音已经有(yǒu)所不同(tóng)了。

  “音读”的词(cí)汇多是汉语的固有词汇。

  “训读(dú)”是按照日(rì)本固有的语言(yán)

  来(lái)读(dú)这个汉(hàn)字时的读法。

  “训(xùn)读”的词汇多是表达日本(běn)固(gù)有(yǒu)事物的固有词汇(huì)等。

  有不少汉字具有两

  种以(yǐ)上的(de)“音读”音和“训读”音。

  例音读(dú):青年(せいねん)、技(jì)術(shù)(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什么意思(sī)?

  训读(dú)(日语:训読み/くんよみ),是(shì)日文(wén)所用汉(hàn)字的一种发音方式(shì),是使用该等汉字之日本固有(yǒu)同义语(yǔ)汇(huì)的读音(yīn)。

  所以训读只借用汉字的形和义,不(bù)采(cǎi)用汉语(yǔ)的(de)音。

  音(yīn)读(音(yīn)読み/おんよみ)即10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱汉字在日语中按照日语(yǔ)对(duì)汉语的译音(yīn)读出来,叫音(yīn)读同一个汉(hàn)字在日语中可能有(yǒu)不止一种(zhǒng)读法,是(shì)由于其在不同时期(南北朝(cháo)、隋唐、宋等)吸(xī)收了当时(shí)汉字的发(fā)音。

  每个汉字(zì)一般都会有两种(zhǒng)读法,一种叫做“音友慎春(chūn)读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做“训读(dú)”(训読み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉字具有两种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音(yīn)。

  日语和韩(hán)语中的训读

  1、日(rì)语

  在日(rì)语(yǔ)里,训读(训読(dú))是以日语固(gù)有的发(fā)音来读出汉字,与(yǔ)该汉字(zì)本身的(de)好耐字音(吴音、汉(hàn)音、唐音(yīn)等)有很大的不同。

  例:“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”(kane),是和(hé)语固有之说法(fǎ),与字音“きん”(kin)并(bìng)无(wú)关联。

  2、韩语(yǔ)

  一般认为现代(dài)“韩语(yǔ)不存在训读”。

  但近(jìn)代(dài)以前曾(céng)有乡札(zhá)、吏(l10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱ì)读、口诀等类似日本万(wàn)叶(yè)假名的标记法存在,充分利(lì)用这些汉字(zì)的训读(dú)。

  使用类(lèi)似于(yú)和训(xùn)(日(rì)本(běn)的训读)的韩(hán)训(xùn)。

  对(duì)某些的汉字,这意味着相关“汉语传入以前(qián)的朝鲜的孝(xiào)哪固(gù)有语”的(de)韩训。

  现(xiàn)如(rú)今(jīn)除了在语言学与语源论等进行讨(tǎo)论以外,日常言语(yǔ)已经不再使用。

  但(dàn)是(shì)“串”“钊”等为例外存在的训读。

  “串”读作“”的情(qíng)况下意(yì)思为“海角(jiǎo)”,“钊”读作“”的情况(kuàng)下意思为“生铁”,“串(chuàn)”“钊”并(bìng)不(bù)使用本来的意思,这类的韩语(yǔ)类似于日文的“国(guó)训”。

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