开(kāi)学报道还是报到，开学(xué)报(bào)道(dào)和开学报到(dào)的区别是开学是用“报(bào)到”的。

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开(kāi)学报道还是(shì)报到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某(mǒu)种工具对某事或物进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参(cān)加会议的人到达会场办理(lǐ)的手续(xù)，或(huò)者告知(zhī)自己到了，因此开学(xué)用(yòng)“报到”比较(jiào)合适(shì)。

　　报道和报到(dào)的区(qū)别(bié)有：意思不同、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用(yòng)书面或(huò)广播、电(diàn)视(shì)形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必(bì)须真(zhēn)实，不许有(yǒu)半(bàn)点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到意思说准(zhǔn)备在这个学(xué)校上学(xué)的学生来报到(dào)了(le)。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是(shì)向人群、向社会通报情况，其内容广泛(fàn)受体较众，影响较大(dà)，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道(dào)，我对这件事半(bàn)信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报(bào)告你已(yǐ)到达(dá)指定现(xiàn)场，内(nèi)容(róng)是单一(yī)的(de)，相对来说(shuō)，其范围和影(yǐng)响都比(bǐ)较小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报(bào)到时，人地(dì)生疏，形(xíng)单影只(zhǐ)，生活(huó)颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词(cí)性不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同(tóng)的(de)语境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶(è)现(xiàn)象(xiàng)，新闻报道给予了(le)有力(lì)的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为(wèi)动词(cí)，语境单(dān)一。

　　例句(jù)：我来报到(dào)了，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙惟(wéi)肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表(biǎo)现出(chū)更加恭敬(jìng)和得意的样子(zi)了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对新闻(wén)等(děng)的(de)报告传播。

　　例句：看了(le)一篇(piān)新闻报道后，脑子里第一反应就是(shì)我要听(tīng)到你的(de)声(shēng)音(yīn)，让我知道现在的你安(ān)然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没(méi)有近义词(cí)。

　　例(lì)句：到(dào)展(zhǎn)览(lǎn)会参观(guān)的(de)人都(dōu)必须先到总服务台报到(dào)。

开学是(shì)报道还是报到 二者的区(qū)别(bié)

　　 开学报(bào)到(dào)。

　　报道(dào)和报到两者意思不同、词性(xìng)不同、近义词不同、所用对象(xiàng)不同。

是(shì)报道还(hái)是报到(dào)的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通常指的是参加会(huì)议的人到达(dá)会场办理的(de)手续(xù),或者(zhě)告(gào)知自己到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有(yǒu)多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同(tóng)的(de)语境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语(yǔ)境单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同

　　 报(bào)道的近义(yì)词可以同报导，均是指对新闻等的(de)报告(gào)传(chuán)播(bō)。

　　而(ér)报到没(méi)有(yǒu)近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生去(qù)新学校办(bàn)的手复活的作者是谁，复活的作者是谁续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语(yǔ)成语，向组织(zhī)报告(gào)自(zì)己已经来到：新生今天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未(wèi)刻(kè)方出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归(guī)第，遂为永(yǒng)制(zhì)。

　　”

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