认真地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作业，认(rèn)真(zhēn)的与(yǔ)认真地是认真(zhēn)的和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的(de)”后(hòu)面接名词的(de)。

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认真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认真的(de)与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非(fēi)常认(rèn)真，生(gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pashēng)怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听(tīng)讲，不(bù)要三心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论(lùn)并(bìng)且(qiě)一致通过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必须和它前面的词和词(cí)组构成(chéng)一(yī)种特(tè)有形(xíng)式来为(wèi)它后面(miàn)的动词服(fú)宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地(dì)”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词(cí)构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面的名词(cí)或并首代词，使前后(hòu)构成一gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa种(zhǒng)“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培(péi)训学(xué)校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须(xū)用(yòng)在动词(cí)或(huò)形容词之后，带着它后面的词语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服(fú)务，即(jí)作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标志，应读de。

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