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写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么(me)区分的(de)，比喻写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比此物(wù)，二(èr)者具有相似性。

　　拟(nǐ)人就是把事物人格(gé)化(huà)，将本来(lái)不具(jù)备(bèi)人动作(zuò)和感情(qíng)的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子(zi)。

二者区别

　　1.本(běn)体(tǐ)的表现形式不同。

　　比喻(yù)的本体(tǐ)可出(chū)现可不出现(xiàn)，比拟的本体(tǐ)必须(xū)出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具体事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻的(de)目(mù)的偏重(zhòng)于帮助(zhù)读者认(rèn)识或明白某(mǒu)种事物。

　　比拟的目的侧(cè)重于(yú)抒(shū)发某种情感，使读(dú)者受到(dào)感染，进(jìn)而产生(shēng)某种感情。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相(xiāng)似性(xìng)。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显(xiǎn)然，这个例(lì)子是比喻句，因为这(zhè)个句(jù)子(zi)有本(běn)体“白(bái)云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可(kě)以知道判断一个句子(zi)是不是(shì)比喻句，不是(shì)出(chū)现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻句了，而(ér)是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不(bù)具备人动(dòng)作和感(gǎn)情的事物变成和人(rén)一样具(jù)有动作(zuò)和感(gǎn)情(qíng)的样子。

　　拟人就是把物当(dāng)人(rén)写(xiě)，赋予物以人的动作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩(nèn)的，绿绿(lǜ)的。

　　这个(gè)句(jù)子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法，一(yī)个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融(róng)、衬(chèn)托对(duì)比、伏(fú)笔照应、托(tuō)物言(yán)志、白描细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面比喻象(xiàng)征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相生、实(shí)写与虚独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见的比喻(yù)和(hé)比拟修辞手(shǒu)法的区别(bié)

　　　　导(dǎo)语：比喻和比拟，都是加强语言(yán)形象性(xìng)的修辞手(shǒu)段，但它们是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面是(shì)我整理的作(zuò)文(wén)中常见的(de)比喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相(xiāng)关内容(róng)，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物(wù)拟作乙(yǐ)物，具有思想(xiǎng)的跳跃性，能(néng)使(shǐ)读者展开(kāi)想象的翅膀，捕捉(zhuō)它(tā)的意境，体味它的(de)深意(yì)。

　　 　　比(bǐ)拟分(fēn)为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事物和拟(nǐ)作事物之间的可拟性，借助(zhù)联想和想象而形(xíng)成(chéng)的辞格，因此(cǐ)联(lián)想是通向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁(liáng)，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强(qiáng)的感情色(sè)彩，是作者用自己自然流(liú)露(lù)的(de)强烈感情去感(gǎn)染读者的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰(fēng)富灶凯的想像，把物(wù)当成人(rén)来写(xiě)，或把人当成物来(lái)写，或把甲物当(dāng)成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是用本质(zhì)不同而又有相(xiāng)似(shì)点的事物描绘事物或说明(míng)道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物人格化(huà)，把本来不具备人(rén)的一(yī)些(xiē)动作和感情的(de)事物变成和人一样(yàng)的。

　　 　　拟人(rén)就(jiù)包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的性质(zhì)不(bù)同、作(zuò)用(yòng)不同.比(bǐ)喻是(shì)用与(yǔ)本体事物有相(xiāng)似点的(de)另一(yī)事(shì)物(wù)作比也(yě)就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方；一定得有(yǒu)相似点，通过相(xiāng)衡(héng)辩袜似点(diǎn)使本体(tǐ)同(tóng)喻体联系起来，唤起人们(men)的联想(xiǎng)，使人更(gèng)具体(tǐ)地惑(huò)知(zhī)事物(wù)。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事物(wù)具有的特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等(děng)独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频)写甲事物(wù)，或(huò)者说是把乙事(shì)物的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事(shì)物般是(shì)有生命力的,能活动,有感情的(de)；它比甲事(shì)物具体实(shí)在，于是(shì)本(běn)来较抽(chōu)象、不太实在的(de)事物变得具体(tǐ)实在了(le)，当然就增添(tiān)了语言的(de)生动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可见，比喻强(qi独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频áng)调(diào)的(de)是甲(jiǎ)乙两物的相似性(xìng)，而比拟却是(shì)利用(yòng)它(tā)们(men)之间的(de)不同特(tè)性，使两体融为一体(tǐ)，这是区别比喻和比拟最重要的(de)标(biāo)志。

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