工(gōng)科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科是(shì)理科和工科的(de)区别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是(shì)技术(shù)；理学注重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学(xué)的培(péi)养(yǎng)目标是工(gōng)程师的。

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工(gōng)科与理科是什么(me)意(yì)思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研究(j剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么iū)，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的(de)培养(yǎng)目(mù)剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么标是工程师(shī)。

　　典型的理学专业(yè)如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学与工程、电子(zi)信息(xī)工(gōng)程、化(huà)学工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学(xué)和(hé)技术的原理(lǐ)，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判(pàn)断和推(tuī)理，将科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验应(yīng)用到设计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序(xù)的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部门所形成的诸(zhū)多工(gōng)程学科(kē)也称为工科(kē)或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化(huà)学等基(jī)础科(kē)学(xué)的原理，结(jié)合生(shēng)产实(shí)践所积累的(de)技术经(jīng)验(yàn)而发展剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么起来的学科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类(lèi)、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究和管理等方(fāng)面工(gōng)作的高(gāo)级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养(yǎng)实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的(de)需要而在有关(guān)理科(kē)基础上发展起(qǐ)来的学科。

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