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颜元的教育思想思维导图(tú),颜(yán)元的(de)教育思想主张

  颜元的教(jiào)育思想(xiǎng):1、培养目标:“实(shí)德实才之(zhī)士”:颜元认为人才是治(zhì)国安民(mín)的(de)根(gēn)本,而人(rén)才主要依靠学校(xiào)教(jiào)育来培养。

  学校教育(yù)的培养目标是“实德实才之士”,即品德高尚、有真才实学的经(jīng)世(shì)致用人才。

  “实(shí)德实才(cái)之(zhī)士”有两种,一(yī)种是“上下粗精(jīng)皆尽(jǐn)力(lì)求全”的通(tōng)才(cái),另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的专门(mén)人才。

  2、教育内容(róng):“实学”:把以“六艺”为中心(xīn)的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内(nèi)容,这就是颜元所谓的(de)“实学”。

  同(tóng)时,颜(yán)元基于他(tā)“富国(guó)强兵”的政(zhèng)治理想,还提出教育要“兵(bīng)农合(hé)一(yī)”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习(xí)性(xìng)”,即学习与实践相结合。

  第一,教学要联系实际,观察、练习(xí),“躬行而实践之”。

  第二,反对静(jìng)坐读书、闭门读(dú)书和(hé)空谈理义,因为其(qí)脱离实际,不能解(jiě)决实(shí)际(jì浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市)问题(tí)还影(yǐng)响健康。

  第三(sān),并非(fēi)排斥通过读讲来学习(xí)知识,而是主张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行(xíng)相(xiāng)结(jié)合。

  第四,人获得知识(shí)的目(mù)的在于“实行”和“实(shí)用”。

  4、“六斋”教学:颜元在自己规划的(de)漳南书院中,陈设六斋,并规定了各斋具体教育内容(róng),实行“分斋教学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋(zhāi浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市)、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

  之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋(zhāi)”,是(shì)为了适应当时的实际,等(děng)时机到了(le)则关闭这(zhè)两斋。

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