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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所高校调研学习。

  调研组检查(chá)了四川交通(tōng)职业技术学(xué)院、四川交(jiāo)通运输学校2个函授教(jiào)学点(diǎn)的面授工作,并(bìng)调研学习了函授点所在学校(xiào)和成都中医药大学继续教育工作的(de)成功经(jīng)验。

  四(sì)川交通职业技术(shù)学院是全(quán)国高(gāo)职院校(xiào)前(qián)50强、四(sì)川省(shěng)前三强(qiáng),具(jù)有极强的行业特色(sè)与(yǔ)办(bàn)学(xué)实力,也是(shì)我校最早一批校外成人教育(yù)函授站。

  四(sì)川省交(jiāo)通(tōng)运(yùn)输职业学校是我校在四(sì)川(chuān)设立的(de)两(liǎng)个函授站之一(yī),10多年来,一直与我校合作开展(zhǎn)成人学历教育(yù)专科(kē)层次的人(rén)才(cái)培养。

  在(zài)两(liǎng)所(suǒ)合作院(yuàn)校,大(dà)家就学历继人的正常语速是多少字,正常人的语速一般在每分钟(jì)续教育(yù)的教学模式、教学管(guǎn)理改革进行了(le)深入探讨,共同分析了当前学历和非学历继(jì)续教育所(suǒ)面临的(de)问题,讨论了继续教育(yù)未来的发(fā)展方向,并就如何拓展非学历培训的市场、提高培训质量、资源(yuán)共享等(děng)方面达成了合作意向(xiàng)。

  在成(chéng)都中医药大学,调研组一行了(le)解了该(gāi)校如何(hé)发挥全国双一流(liú)学校学科专(zhuān)业优势,通过设(shè)置中医学、护理学、营(yíng)养食品与(yǔ)健康等专业性(xìng)极强(qiáng)的专(zhuān)业,通过在全省各(gè)地市州全覆盖设(shè)立函授点,通(tōng)过先(xiān)进的教学(xué)管理模式、教学质量保障措施,拓展学历继续(xù)教育(yù)市场(chǎng),确保近三年录取规模近万人的有效(xiào)做法。

  交流中,双方还共同(tóng)分析了学历(lì)和(hé)非学历继续教育面临(lín)的生源下降、培训市(shì)场(chǎng)竞争日趋激烈等新的(de)发展形势(shì),讨论了(le)继续教育如(rú)何支持高校(xiào)“双一流(liú)”建(jiàn)设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建设,如何准(zhǔn)确定位和未(wèi)来发展思路等(děng)问(wèn)题。

重庆交通大(dà)学继(jì)续教育学院(yuàn)的介绍

  继续(xù)教育(yù)学院(yuàn)是重庆交通(tōng)大学负(fù)责学历(lì)教育与非学(xué)历(lì)教育(yù)管理的二级教(jiào)学机构(gòu)。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中级以上(shàng)专业技术职务人(rén)员38人,其中副高级(jí)以(yǐ)昌(chāng)如(rú)上人的正常语速是多少字,正常人的语速一般在每分钟职称12人,具有较强的师资力量(liàng)。

  学院(yuàn)已拥有函(hán)授、自考(kǎo)、成人脱产和(hé)岗位培(péi)训等(děng)多(duō)种(zhǒng)办学形式(shì)。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次专业(yè)方向50多个;岗(gǎng)位培(péi)训拥(yōng)有全(quán)国(guó)20多个省(shěng)、市的办(bàn)学网点。

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