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朗读基调是什么意(yì)思呢，朗(lǎng)读基(jī)调怎么(me)写

　　朗读基(jī)调(diào)有清新舒(shū)展的、高亢明(míng)亮的、热情赞美的、义正严辞的、低沉悲痛的。

　　一、清新舒展的：要求(qiú)：声(shēng)音音量(liàng)要偏小，声音柔和、抒情；

　　气息深而长。

　　二(èr)、高亢明亮的：要求：声音要庄重大方，采用宣读式(shì)的；

　　吐字要(yào)有力度，力度(dù)要(yào)均匀；

　　字正腔圆，粒(lì)粒外送(sòng)（颗粒性强），有穿透力；

　　气息要稳(wěn)定、扎实(shí)、托底。

　　一般都采用实声(shēng)来表述。

　　适合朗诵(sòng)激(jī)扬的文字。

　　如(rú)大会的结束语。

　　三、热(rè)情(qíng)赞(zàn)美的：要(yào)求：声音柔(róu)中有刚，咬(yǎo)字力度要(yào)大些(xiē)，但声不涩，气(qì)息沉实不断(duàn)流。

　　四、义正严辞的(de)：要高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历(yào)求：声音以刚为主，以(yǐ)实声为(wèi)主，坚定有力而节制(zhì)，吐(tǔ)字要颗粒(lì)饱满，字正腔圆；

　　气息要沉稳(wěn)、扎实，有丹(dān)田气做支撑(高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历chēng)，托声(shēng)而(ér)出。

　　朗诵(sòng)时要(yào)有理(lǐ)有力，切忌高声喊(hǎn)叫。

　　如描写英雄人物对敌(dí)人的。

　　五、低沉悲痛：要求：用(yòng)较暗、弱低沉、偏虚(xū)的声(shēng)音来读这样(yàng)的文字，胸(xiōng)腔共(gòng)鸣比较多，节奏(zòu)偏慢，字音缓缓的(de)送出，有时是声伴(bàn)字，有(yǒu)时是字伴气，或者是(shì)哭(kū)泣而(ér)出的，或者(zhě)是断断续续的(de)发(fā)音；

　　气有时是颤抖(dǒu)的，有时是叹息。

　　这种作品(pǐn)一般(bān)悲痛(tòng)哀伤的色彩比较(jiào)浓厚，心情比较沉痛。

　　读这类文字的时候要求技巧比(bǐ)较(jiào)高，情境再现一(yī)定要到位，要展开(kāi)想(xiǎng)像。

　　在朗诵时，不同(tóng)体裁和内容的文章采取什么样(yàng)的朗诵基(jī)调是非(fēi)常重要的(de)。

　　基调(diào)不是简(jiǎn)单的指音高、音低、音(yīn)强、音弱。

　　基(jī)调，是指作品的基本(běn)情调，即作品(pǐn)总的态度(dù)情感，总的(de)色彩和分(fēn)量，以及朗诵者(zhě)的(de)具体态度(dù)。

　　感情色彩有喜、怒、哀、乐之(zhī)分，态(tài)度有肯定(dìng)、否定、批评之别，其(qí)中有分寸(cùn)和火候的差异。

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