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九年一(yī)贯制(zhì)教育是什么(me)意思啊(a)，九年一贯制啥(shá)意思

　　九年一(yī)贯制是指该校的小学和初中施(shī)行一体化的教(jiào)育，小学(xué)毕业(yè)后(hòu)可直升本校初中。

　　“小升初”原则上不(bù)许(xǔ)择校流动，希望在本校升初中(zhōng)的(de)学生也不用为(wèi)上初中费(fèi)尽(jǐn)心(xīn)思(sī)；

　　九年一(yī)贯(guàn)制学校(xiào)的年(nián)级(jí)通(tōng)常(cháng)被称为1年级、2年级……，至(zhì)9年(nián)级。

　　这(zhè)样(yàng)在学生年龄较小，适(shì)应能力较弱的时候的(de)教育(yù)会有(yǒu)一个连(lián)贯性。

　　主要特点：一(yī)是连贯，在九年义务(wù)教育过(guò)程中，学生从一年级(jí)至九(jiǔ)年级，相继完成小(xiǎo)学(xué)至初(chū)中教育，其间(jiān)不间断(duàn)、不选拔。

　　二是就近入学(xué)、取(qǔ)消招生考试。

　　小升初直接(jiē)升(shēng)入本校初(chū)中，不必再受小升初折磨(mó)之苦。

　　三是实行统一(yī)的学校行政(zhèng)、教(jiào)育、教学管(guǎn)理(lǐ)。

九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)是什么意(yì)思(sī)?

　　九年一贯的意思(sī)介绍如下(xià)：

　　九年一贯制是中国教育体制(zhì)中的一种基础教育模(mó)式，也(yě)被称为“九年(nián)义(yì)务教育”。

　　这种制度要求学生在完(wán)成九年的(de)基础教育后(hòu)，可以选择继(jì)续深造(zào)或者(zhě)直接就业。

　　九年一贯制从小(xiǎo)学一(yī)年级开始，一直到初(chū)中(zhōng)三年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在这个(gè)阶段，学生(shēng)需要学习基础的(de)语文、数学、英(yīng)语等科目，同(tóng)时也会学习一些其他领域的(de)知识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一(yī)贯(guàn)制(zhì)的(de)实施有利于普及基础教育，提(tí)高(gāo)全民素质，促进教育公平。

　　同时，它也(yě)为学生提(tí)供(gōng)了更(gèng)多的(de)选择(zé)机会(huì)，他(tā)们(men)可以选(xuǎn)择继(jì)续高中、大学等学习，也可以选(xuǎn)择参加职业培(péi)训或直(zhí)接就业。

　　尽管(guǎn)九年一贯制在(zài)中国得(dé)到了广(guǎng)泛的推广和(hé)实施，但(dàn)仍然存在一些问题和挑(tiāo)战，如教育(yù)资源不平衡、师资睁陪不(bù)足等(děng)。

　　为了不断改进教(jiào)育(yù)体制(zhì)，中(zhōng)国政府一直在致力于改革(gé)和完善(shàn)九年(nián)一贯(guàn)制(zhì)。

　　九(jiǔ)年一贯的(de)相关(guān)造句(jù)如下：

　　1、以九(jiǔ)年一贯制学校为主体的义(yì)务(wù)教(jiào)育体(t最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词ǐ)制具有(yǒu)效率和(hé)公平的优势(shì)。

　　2、十五中学(xué)座(zuò)落在母(mǔ)亲汉江之畔(pàn)，是一所充满朝(cháo)气的九年(nián)一贯制学(xué)校。

　　3、悉(xī)袜蠢公办九年一贯制的(de)江北嘴实验(yàn)学校,加上接轨国际的香港(gǎng)博瀚幼儿园,紫御江(jiāng)山业主子女(nǚ)可在家(jiā)门(mén)口解(jiě)决幼、小、初12年全程优质教育。

　　4、丰庆路小学和农科院(yuàn)中学计划调整为新建(jiàn)琉璃寺九年一贯制学校,该校好旦设置为60个教学班,其中初(chū)中教(jiào)学班24个,小学教学班(bān)36个,预计11月(yuè)开工建设。

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