说明文列数字(zì)的作用(yòng)是什么(me)，说明文列数(shù)字的作用(yòng)和(hé)好处是说明文中(zhōng)列数字是为了使所要说明的事(shì)物准确化，以便(biàn)读者理解(jiě)的。

　　关于说明文列数字的作用是(shì)什(shén)么，说明文列数(shù)字(zì)的作用和(hé)好处(chù)以及(jí)说明(míng)文(wén)列(liè)数字(zì)的作用是什么(me)，说(shuō)明文列数(shù)字的作用答题格式，说(shuō)明文列(liè)数(shù)字的作用和好处，说明文列(liè)数(shù)字的作用怎么答(dá)，说明文(wén)列数字的(de)作用作文等问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

说明文(wén)列数字的作用(yòng)是什么，说明文列数字的作(zuò)用和(hé)好(hǎo)处

　　需(xū)要注(zhù)意(yì)的是(shì)，引用的(de)数(shù)字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不准确的数(shù)字(zì)绝对(duì)不可以使(shǐ)用，即使是(shì)估计的数(shù)字，也要有可(kě)靠的依(yī)据。

列数字(zì)的(de)说明方法的作(zuò)用是什(shén)么

　　用具体(tǐ)数字来说明问题，可以(yǐ)使说明文更准(zhǔn)确，更(gèng)科(kē)学，更具体，更具说服力。

　　通过具体(tǐ)数字，表现语(yǔ)言的(de)准(zhǔn)确性(xìng)，更具说服(fú)力。

　　有些事物(wù)为便(biàn)于从数量上说(shuō)明(míng)特征(zhēng)，往(wǎng)往运用一睁(zhēng)咐(fù)些数字来说明(míng)。

　　文学性说明文还要求生动性、形象(xiàng)性。

　　恰九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思当地运(yùn)用说(shuō)明方法，能(néng)提高说明语言的科(kē)学性和准确性，使说明对象更具体、更生(shēng)动，让读(dú)者更(gèng)明(míng)白，更清楚作者的意思，更(gèng)能增强说服力，有时也(yě)能增(zēng)强读(dú)者(zhě)的阅读(dú)兴趣，更突出主题(tí)。

　　扩展资料(liào)：

　　为了使所要说明的事物(wù)准确化，还可以采(cǎi)用列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的是(shì)，引(yǐn)用的(de)数字(zì)，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不(bù)准确(què)的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是(shì)估计的数字，也要有可靠的根据。

　　例(lì)如：

　　1、我国(guó)曾经发现过悉旁纯(chún)一头近(jìn)四万公斤重启(qǐ)裤的鲸，约十七米长，一条(tiáo)舌头就有十几头(tóu)大肥猪那么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕(xuě)鱼一次产(chǎn)卵竟达千万(wàn)粒，真正(zhèng)九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思制啥意思变(biàn)成(chéng)幼鱼的卵可能还不(bù)到1%。

　　——《海洋是未来的(de)粮仓》

　　3、这样，长江中下游的(de)湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千(qiān)米(mǐ)，到20世纪80年代(dài)只(zhǐ)剩下(xià)12000平(píng)方千米(mǐ)，减(jiǎn)少了45.5%。

　　——《湖群，在消失(shī)》

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思