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　　集美大(dà)学自考和高考的区别

　　高考，全称为(wèi)“普通高等学(xué)校招生(shēng)全国(guó)统一考试(shì)”，基本上是社会中所有人(rén)员期(qī)待成才的一种现实(shí)性必备途径，其价(jià)值意义(yì)无异于古代封建(jiàn)时期的(de)科举取仕(shì)一般(bān)，是所(suǒ)有社会学子(zi)登上高等知识殿(diàn)堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考(kǎo)试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式(shì)的(de)开放性特点，以及理论知识的完备性要求，而(ér)广受专科学生以及(jí)社(shè)会励志改(gǎi)变命运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自考就是(shì)那一扇重新让为你(nǐ)打开(kāi)的(de)窗。

　　01、自考是(shì)高考(kǎo)的重要(yào)补充(chōng)手段

　　普通高等教育(yù)是(shì)社会正(zhèng)常化教育机制模式；

　　而继续教(jiào)育则是(shì)社会中在(zài)职(zhí)人员(yuán)追求上进的(de)最有效手(shǒu)段，自(zì)考作为继续教育的先(xiān)行者，起到了(le)对(duì)于高(gāo)考制度最(zuì)实际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基(jī)本上面向的是大中专院校学(xué)生(shēng)、高考失榜、生活不如意(yì)以(yǐ)及期待“知识改变命(mìng)运”的群体，对于这一(yī)类人，自考能让其(qí)对于社会(huì)的学术追(zhuī)求重新回到(dào)正常(cháng)轨道，让他(tā)们(men)自身的价值能(néng)获得主流社会的强烈肯定(dìng)，符合(hé)现代化建设所(suǒ)需的(de)价(jià)值(zhí)观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比(bǐ)高(gāo)考，自考(kǎo)具开放(fàng)性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自育、自励价值，更有其开(kāi)放性模式兼容特色，受到社(shè)会中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数较多(duō)，浩浩荡荡，然而其自身群体(tǐ)多集中于18岁左右的高(gāo)中毕业历届生与(yǔ)应届生，很难照顾到其(qí)他求学人(rén)群的学习需(xū)求，而且一考定终身模式，多少年来(lái)一直(zhí)受(shòu)到教育界，各界有影响人士对(duì)于其合理性的质疑(yí)，因(yīn)此自考反而具备(bèi)强烈的反衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为自考(kǎo)感到(dào)自豪。

　　什么(me)是自考(kǎo)本科？

　　自考本科是(shì)高等(děng)教(jiào)育自学(xué)考(kǎo)试本(běn)科的简称，自考本科是(shì)我国基(jī)本高等教育制(zhì)度之一(yī)，成绩合(hé)格(gé)后由主考学校(xiào)和(hé)高(gāo)等教育自学考试(shì)委员会联合(hé)颁发(fā)大学毕业证书(shū)，国家承认学历，学信(xìn)网可查，符合条件者由主(zhǔ)考大学授予学士学(xué)位。

　　获得自考本科学历，根据(jù)国(guó)家教育(yù)部1988年15号文(wén)件，享受普通高等教育毕(bì)业证书相同的法(fǎ)律效(xiào)力。

　　很多单位(wèi)为什么(me)不承认自考本科原因：很多用人单位会觉(jué)得自考本科(kē)是(shì)靠自(zì)学(xué)出(chū)来的，并没(méi)有通过专业的(de)学习(xí)，怀(huái)疑个人能力，所以不承认(rèn)。

　　自考学(xué)历找工作会被拒绝(jué)吗其实没有肯(kěn)定的(de)答案，有(yǒu)的人会因为自考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认可(kě)自(zì)考本科(kē)，在招(zhāo)聘的(de)时候经常(cháng)说(shuō)只招统招(zhāo)生(shēng)。

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