全因素速写是(shì)什么(me)意思，全因(yīn)素速写图片(piàn)是全因素速写的。

　　关于全(quán)因素速写是什么意(yì)思，全(quán)因(yīn)素速写图(tú)片以及全因素(sù)速写是什么意思(sī)，全(quán)因(yīn)素速写的(de)概念，全(quán)因素速(sù)写图片，全因(yīn)素(sù)素描是什(shén)么(me)意思，全因素素描步(bù)骤解析(xī)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

全因素速(sù)写(xiě)是什么(me)意思，全因素速写图片

　　全(quán)因素速写。

　　说实话没怎么听过，因为全因素也可以(yǐ)理解(jiě)成(chéng)写实的意思，但是速写本身讲究快速记录，怎么会写(xiě)实呢。

　　所以(yǐ)我猜题主(zhǔ)你的意思(sī)应该是那种(zhǒng)明(míng)暗(àn)速写吧。

　　当然也(yě)有(yǒu)可(kě)能是(shì)我孤陋寡闻啦。

什么是全因素素描(miáo)

　　全因(yīn)素素描是相对结构(gòu)素描来讲的(de)，一(yī)般结(jié)构素(sù)描是不考虑光(guāng)影(yǐng)的，所(suǒ)以(yǐ)不算全部因素(sù)都(dōu)考虑。

　　西欧的素描一般从结构入手，比(bǐ)如文艺复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白(bái)调子，却是从结构入(rù)手来表现(xiàn)的，更突出的还有丢勒等人，而(ér)之后东(dōng)欧的(de)俄罗斯的列(liè)宾美(měi)院(yuàn)强调全因素也就是(shì)相(xiāng)对强调光与影。

　　现在一般我们如果强调(diào)全因素素描(miáo)就(jiù)是(shì)强调画(huà)的时候带(dài)上(shàng)背景。

　　把(bǎ)对(duì)象连同周(zhōu)围环(huán)境的关系一起表现出来。

　　扩(kuò)展资料：

　　注意事项(xiàng)

　　1、缺(quē)乏(fá)整体美感

　　这(zhè)是不少初学(xué)者和考(kǎo)生共(gòng)同(tóng)的毛病，由于他们(men)缺(quē)乏长期性的作业训(xùn)练，在考试中不能在整体观(guān)念(niàn)的指导下全面推进，往往是急于求成，在缺乏对整体效(xiào)果(guǒ)的把握(wò)下一味死抠局部，造成局部相互之间关系无法很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感不能更好的体现出来，局部(bù)的(de)构造已经(jīng)很突出了，而其他(tā)地方(fāng)做的(de)不(bù)足，这样的一幅(fú)画，怎么能得到好评呢？

　　一幅画的整体(tǐ)是由若干伏兄亏(kuī)个(gè)局部组成的，没有局部的一幅画是不真(zhēn)实的(de)；然(rán)而，一幅画只有(yǒu)局部(bù)，没有整体(tǐ)，就算再精(jīng)彩、再深入也是毫无意义(yì)的。

　　素描的目的，不(bù)光是练就一(yī)手“好活”，而更重(zhòng)要(yào)的是培养一种艺术思(sī)维的“意境(jìng)”和如何观察(chá)事物的“想法(fǎ)”。

　　离开了这两点，素描练(liàn)习也就失去了它的本(běn)质(zhì)意义。

　　既然整体是关系到一幅素(sù)描画的成败，那么局(jú)部与局部、局部(bù)与(yǔ)整(zhěng)体的(de)关系就显(xiǎn)得(dé)十分重要。

　　如何解决这种关系，就要靠比较的方(fāng)法，比较(jiào)色调(diào)的(de)深浅(qiǎn)，比例(lì)的长短、宽窄、大小，比透视关(guān)系的远与近、虚与实(shí)。

　　根(gēn)据这种比较，画出来的作品，才是客观对象(xiàng)真实存在(zài)的一面。

　　2、敏(mǐn)锐(ruì)感加强

　　世上所(suǒ)有的人(rén)，没有绝对相同的面(miàn)孔(kǒng)，即(jí)缺神使是(shì)双胞胎也不例外，他（她）们也都有别人(rén)不易(yì)察觉的差异(yì)。

　　素描(miáo)训练的(de)根(gēn)本任务是，捕捉对象的特征和独具个(gè)性的差异，但是(shì)在素描写(xiě)生(shēng)的过程中，常常看到有的学(xué)生不管(guǎn)画谁，不管对(duì)象的长(zhǎng)相(xiāng)如(rú)何，气(qì)质(zhì)怎样(yàng)，都画得像一个(gè)人，模(mó)特儿似乎成了摆设，成(chéng)了他(tā)们胡编乱造的参照物(wù)。

　　这里(lǐ)有初学时期老师(shī)指(zhǐ)导上的失误，还(hái)有考生自己认识上的误区。

　　有的考生错误地(dì)认为：模(mó)特儿像不像没(méi)有关系(xì)，只要画面效果好(hǎo)就行，反(fǎn)正评分的老师也(yě)不知模特(tè)儿什么样。

　　像不像确实不是衡量一张素描作品优劣的(de)标准之一，但它却(què)能(néng)检验(yàn)一个学生对事物所(suǒ)具备的(de)敏(mǐn)感性和(hé)表现(xiàn)能力。

　　如(rú)果一个学生长时间脱离对象去(qù)感受，去编造(zào)所(suǒ)谓的画面效果和废弃对(duì)客(kè)观对象感知能力的训练，那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一个(gè)艺术(shù)家所应(yīng)有(yǒu)的敏感性中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥(xìng)。

　　具体到素描写生中(zhōng)的(de)表现就(jiù)是千人(rén)一面。

　　这(zhè)是因为作为一个画家重要条(tiáo)件的眼睛已经(jīng)退(tuì)化了。

　　无疑，这(zhè)样的试卷是无(wú)法得到高分的。

　　而这些毛病一(yī)旦形成(chéng)就(jiù)很难纠(jiū)正。

　　所以学生们要特别注意老师讲到的每一(yī)个细节。

　　3、画面把握不好(hǎo)

　　在最后画(huà)面调整(zhěng)时(shí)，最容(róng)易出现(xiàn)画面灰、效(xiào)果(guǒ)对比不强(qiáng)烈和(hé)画面锁碎的问题。

　　为什么会出现这(zhè)些(xiē)问(wèn)题呢？这是因为画面的黑(h中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥ēi)、白、灰层次(cì)缺乏完整统一(yī)的对比和(hé)变化(huà)规(guī)律,画面的层次就不清晰，画(huà)面的(de)效尘含果就(jiù)不响(xiǎng)亮，至于(yú)哪一种(zhǒng)成分多点，哪一种成分(fēn)少点，都(dōu)要给你(nǐ)的感受而定。

　　自身的关(guān)系(xì)是非常重大的，但(dàn)不管怎样的(de)比例关系，三(sān)大基本色(sè)调(diào)都不应缺少(shǎo)其中的一个。

　　造成画面灰的(de)原因很多。

　　比如模特(tè)儿的(de)面部大部分(fēn)都处在(zài)亮部里，于是，画面上基(jī)本都是亮和灰的(de)色调；如果处(chù)理(lǐ)不(bù)当(dāng)，很(hěn)容易造成画面灰。

　　这(zhè)时(shí)，就体现深(shēn)灰的作用，尽(jǐn)量拉开深(shēn)灰和浅灰的距(jù)离，使(shǐ)之保持(chí)画(huà)面的层次感。

　　还有一种情(qíng)况：模特儿(ér)的皮肤比(bǐ)较深(shēn)，黑和深灰色调(diào)占其面部的(de)大部(bù)分面(miàn)积，而浅灰和亮面所占的(de)面积很少(shǎo)。

　　处理不好(hǎo)也容易造(zào)成(chéng)画面灰暗、沉闷，影响作业(yè)成绩。

　　对此，考生应(yīng)主动减少中(zhōng)间(jiān)色调的(de)深度，提(tí)高画面（脸部）的亮(liàng)度，保(bǎo)持(chí)画面的(de)层(céng)次感。

　　写生的过(guò)程当中，在整体尊(zūn)重客观对象(xiàng)的前提下，允许对局部的色调进行调整(zhěng)、或(huò)减(jiǎn)弱(ruò)、或加(jiā)强(qiáng)的艺术处理。

　　素描写生的(de)对象(xiàng)，或明或暗，或强或弱(ruò)，或(huò)虚或(huò)实，都有着它的规律和秩(zhì)序。

　　写生时(shí)如果打乱(luàn)了这(zhè)种客观秩(zhì)序，就会出现零乱琐碎，因而(ér)影响(xiǎng)画面的整体感。

　　还有一种情(qíng)况，每个(gè)局部(bù)都(dōu)画(huà)得很好很完整(zhěng)，但局部和局部之间没有联系，互不统属，互不相让(ràng)，像一盘散沙(shā)。

　　一(yī)个物体(tǐ)在一个固定光(guāng)源(yuán)的(de)照射下，必然会(huì)出现强弱、远近(jìn)和虚实的(de)物象。

　　因而(ér)就产生了物象(xiàng)主(zhǔ)次关系(xì)———秩(zhì)序感。

　　把握(wò)不好，这样的一幅作品(pǐn)也不能说(shuō)是一幅好的作(zuò)品的！

　　4、在素描(miáo)的练习过程中，素描必须着(zhe)重(zhòng)光线、物体(tǐ)的关系，笔触的描绘手法，将自己眼睛所(suǒ)观察(chá)到(dào)的形体，具(jù)体而微(wēi)的呈(chéng)现出来。

　　所以，素描需培(péi)养自己的观察力。

　　另外，素描也可以解释为“存在”与“绘画”之间(jiān)一切(qiè)的(de)努力(lì)，亦(yì)即(jí)所谓“绘画(huà)之(zhī)描写力(lì)”。

　　例如，描绘桌上的静物，除了(le)可以发现静物上不同的色彩外，亦可发(fā)现(xiàn)放在桌上的安(ān)全感，和背景间的(de)协调(diào)性(xìng)，这(zhè)些存在的(de)形、色、线条、明(míng)暗，质感，量感、存在感、空间、动态……等等复杂(zá)的因素(sù)，互相交织，构成一个(gè)美的(de)秩序。

　　绘画就是要将那(nà)些自然(rán)的秩(zhì)序(xù)，导换成美的、入画的(de)秩序，这也是素(sù)描的意义和目(中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥mù)的。

　　素描(miáo)是绘画的基(jī)础,是(shì)最能体现人的(de)绘画水平的画种(zhǒng)。

　　因此，在学习中要踏踏实(shí)实，持之(zhī)以(yǐ)衡，不可浮(fú)躁

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百科-素描(miáo)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥