双修是指什么意思，双修是怎么进行的-橘子百科-橘子都知道

双修是指什么意思，双修是怎么进行的创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

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创举和创造的区别赵州桥，创举(jǔ)和创造的(de)区别(bié)三年级

　　创举和创(chuàng)造的(de)区别：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个或(huò)两个(gè)以上概念(niàn)或事物按一定方式(shì)联(lián)系起来，主观地制造(zào)客(kè)观上能被人(rén)普(pǔ)遍接受的事物(wù)，以(yǐ)达到某种目的的(de)行为。

　　2、出处不同创举：杨(yáng)沫出自《青春之歌》第二部第(dì)三二章(zhāng)：“这(zhè)是历(lì)史上——不但中国历(lì)史(shǐ)上，恐怕也是世界历(lì)史上的(de)一次惊人(rén)创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春(chūn)的火焰》“有人用水稻(dào)和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造(zào)句：1、他问自(zì)己(jǐ)这(zhè)个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领(lǐng)导(dǎo)合作(zuò)化大发展的(de)一(yī)种创举(jǔ)。

　　3、混合动力(lì)技(jì)术是汽(qì)车(chē)业的(de)一(yī)大创举。

　　创造(zào)造句：1、真正的有(yǒu)价(jià)值的人是为这个世界创造(zào)价(jià)值(zhí)的人。

　　2、幸福(fú)的(de)生活(huó)是用勤劳(láo)和智慧创造出来(lái)的。

创举(jǔ)和(hé)创造的区别(bié)

　　　　创举(jǔ)和创造的区别(bié)是含(hán)义不同，创举意思为前(qián)所(suǒ)未有的影(yǐng)响(xiǎng)大的举动或事业，创造是(shì)指将两个(gè)或两个以上概念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制造客观上(shàng)能被人普遍接受的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　　　胡银(yín)创举造句：

　　　　1、长征是中国(guó)工农裤敬宴红军(jūn)的伟大(dà)创(chuàng)举。

　　　　2、“一国两制”的(de双修是指什么意思，双修是怎么进行的)方针是非凡的创举(jǔ)。

　　　　3、这样的设计在(zài)建桥史上是一个伟大创(chuàng)举。

　　　　4、东气(qì)西(xī)输，南水(shuǐ)北调，这个(gè)伟大的(de)创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代(dài)的(de)意义。

　　　　5、这个纪念馆将古典园林和(hé)现代建筑珠联(lián)璧(bì)合地(dì)结合在一起，真可说是建筑史上的创举。

　　　　创(chuàng)造造句：

　　　　1、幸(xìng)福的稿(gǎo)闷生活(huó)是用(yòng)勤劳和智慧创造出来的。

　双修是指什么意思，双修是怎么进行的　

　　　　2、人(rén)类在二十一世纪将会创造出(chū)更(gèng)多的奇迹。

　　　　3、我们的(de)祖先，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿烂(làn)的(de)华(huá)夏文明。

　　　　4、勤劳(láo)的中国人(rén)民创造光辉灿烂(làn)的(de)历史。