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  少林武术学校教的(de)武术实用吗?相信有(yǒu)很多家(jiā)长或者学生(shēng)都会有这样的(de)疑问。

  不管武术(shù)功底如(rú)何深厚,如果脱(tuō)离了社会对人才(cái)的需求,也(yě)是一种人才的浪费,耽误孩(hái)子的青春与成长。

  所以学习武(wǔ)术最关(guān)键的(de)还是(shì)实用性。

  嵩山少林(lín)寺武校开(kāi)设有从幼儿班(bān)到(dào)高中(中(zhōng)专(zhuān))的课程,武校以“以武术(shù)为特色,重视文化教学”为办(bàn)学理(lǐ)念(niàn),以“素质教育 武术武德教育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制教育 、感恩励志(zhì)教育(yù) 、亲情(qíng)教(jiào)育、赏识教育、纪律教育(独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频yù)、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课(kè)补(bǔ)习,特色教育” 的办学方向(xiàng)。

  文化课(kè)课(kè)程按照河南(nán)省教学大概开设,并严(yán)格按(àn)照大纲(gāng)进度进行,严格进行教学管理,保证教学质量。

  学校文化成绩在(zài)同类(lèi)的(de)武术学(xué)校中(zhōng)排名前列,在全国高考中都可报考各大高等院校。

  嵩山少林寺(sì)武校让(ràng)孩子们在(zài)文武教育中轻松(sōng)快乐的体验中去感悟,去发现自身的优点和(hé)不足,激发个人(rén)内在的强大的(de)潜(qián)能,引导他们改变生活学(xué)习中的不良习(xí)惯,培(péi)养学(xué)习兴趣,增强自信心,磨练意志、完善心智。

  从而全(quán)方(fāng)位(wèi)提(tí)升自我、完善(shàn)自(zì)我、超(chāo)越自(zì)我,运用军事训练,生活体验,心理辅导,沟通互动(dòng),换位思考,兴趣(qù)塑造,潜能(néng)拓展,文化补习等课程充分解决(jué)孩子自(zì)身问题,找(zhǎo)到学习方法,提高学习兴趣,从而实现“人要我学好”到“我要(yào)我做(zuò)好”的自主性(xìng)转变。

  办学目标:让每一(yī)个孩子找到自己(jǐ)的目(mù)标不再迷茫, 不再困惑,不(bù)再堕落,树(shù)立正确的人生(shēng)价值目(mù)标(biāo),做到自理(lǐ),自(zì)立,自信,自强。

  温(wēn)馨(xīn)关(guān)爱与强化(huà)训练相结合关注(zhù)每一个(gè)孩子独(dú)特的心理(lǐ)特质,通过“一对一”的心(xīn)理辅导,磨练意志,形成良好习(xí)惯。

  河南少林寺武校毕业(yè)出(chū)路:经过培(péi)训学习期满,达(dá)到相(xiāng)应的毕业(yè)水平(píng),经考核合(hé)格(gé)后,有教育(yù)局、体育局颁发相(xiāng)应的文化课(kè)、武术课学业结业证书,学历证书;

  全国通(tōng)用。

  并100%安排(pái)、推荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞技武术比赛(sài)项目(mù);

  2、加入少林寺武(wǔ)僧(sēng)表演团在国内、国外(wài)巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各(gè)大(dà)体育院(yuàn)校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公安(ān)警校、武警军(jūn)校、特警部队定向培养高级人才;

  5、向影视公司、电影学院及中外影(yǐng)视界推荐(jiàn)功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派同门弟子随同(tóng)并大力扶(fú)持;

   少林寺文(wén)武学院招生(shēng)负责人(rén):安(ān)老(lǎo)师(shī)本人为少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负责(zé)人,从事招生计(jì)划六年的(de)时间,如释小龙,释行(xíng)宇等(děng)都为本(běn)人介(jiè)绍,经验丰富,给我们一次机会,还你孩子你个美好(hǎo)的未(wèi)来(lái),相(xiāng)信这样(yàng)将会影响您孩(hái)子(zi)的一生。

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