张雪(xuě)峰是著名(míng)的(de)考研导师，从网络走红(hóng)后，他开始将自己的业务范(fàn)围进一步扩大，进(jìn)军(jūn)高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司(sī)目(mù)标是为(wèi)广大考生指明未来(lái)方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先(xiān)发优势，毕(bì)竟(jìng)他在(zài)各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪(xuě)峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势以(yǐ)及出众的(de)口(kǒu)才，迅(xùn)速在(zài)各(gè)大平台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时(shí)常在网(wǎng)络上评论高等(děng)院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专(zhuān)业的报考(kǎo)建(jiàn)议(yì)，多次引起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频当中直截了当的(de)称(chēng)，如(rú)果我是孩子的家(jiā)长，孩(hái)子(zi)非要(yào)报(bào)考新闻学，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼(yǎn)睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也并非(fēi)是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在(zài)人(rén)人是(shì)自(zì)媒体(tǐ)，学(xué)新闻传播的人(rén)中，八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此番言论后(hòu)，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播(bō)学的教授发文(wén)批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引发(fā)网(wǎng)络讨(tǎo)论后，权(quán)威部门教育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃(sù)查处(chù)收(shōu)取志愿填报(bào)高价咨询(xún)费问题。

张雪(xuě)峰涉及(jí)高考志愿填报领域(yù)。他(tā)的咨(zī)询填报费用有的(de)上万元(yuán)，有的高(gāo)达几万元。教(jiào)育(yù)部的发声，无(wú)疑让(ràng)张雪(xuě)峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的(de)高考志愿填报(bào)的专栏内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

中(广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常zhōng)国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中国(guó)教育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了(le)学生的(de)个人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪(xuě)峰此(cǐ)起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调的姿态。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个朋友(yǒu)”的口吻向(xiàng)大(dà)家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰更多的知(zhī)识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏(fá)问题，公司(sī)经营(yíng)能不能(néng)持(chí)续，都将是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面上看(kàn)，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理(lǐ)想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在(zài)大学学完专业(yè)知识(shí)后(hòu)，面临的最主要(yào)的问题还是(shì)生存(cún)问(wèn)题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度(dù)给学生更(gèng)多(duō)的参考和意见(jiàn)，他(tā)的言论可能存在争议，但确实给更多(duō)的家长和学(xué)生打开了(le)思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很(hěn)多人站在(zài)一(yī)定高度(dù)上(shàng)会说，要让学生按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不(bù)结合学(xué)生的自(zì)身实际情况出发(fā)，那这种言(yán)论(lùn)毫(háo)不负责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很(hěn)大程度(dù)上(shàng)停留在书本(běn)知识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正(zhèng)有(yǒu)益的(de)事情(qíng)，以(yǐ)防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这(zhè)件事(shì)，发现了(le)这件事(shì)存(cún)在困难，但你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是(shì)真正的兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有(yǒu)干过一件(jiàn)事，但就是喜欢(huān)，内心(xīn)想(xiǎng)做(zuò)，但(dàn)当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指(zhǐ)导(dǎo)，真广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常正对学生有意(yì)义的是：让学生区分自(zì)己所喜(xǐ)欢(huān)的东西(xī)是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我(wǒ)想，这也(yě)是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有一定支持度(dù)的原因(yīn)吧(ba)，他在帮(bāng)更多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常