张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红(hóng)后，他开(kāi)始将自己的业(yè)务范围进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到了苏州，成(chéng)立了专门的公司，公司目标是为(wèi)广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟他(tā)在各(gè)大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速(sù)在各大(dà)平台积累了(le)上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院校(xiào)，发表大学专业(yè)的(de)报考建议(yì)，多次引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中直(zhí)截了当的称，如果(guǒ)我是(shì)孩(hái)子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一(yī)定把(bǎ)他打晕。

张雪峰进(jìn)一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻(wén)好。

张雪峰为何(hé)得此(cǐ)结(jié)论(lùn)呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡(hú)言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八(bā)成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起传媒大(dà)学教授的炮(pào)轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学(xué)的(de)一位传播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本人(少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的rén)就是在享受着传播的红(hóng)利，吃(chī)着传(chuán)播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示(shì)，严肃查处(chù)收取(qǔ)志愿填报(bào)高(gāo)价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领域。他的咨询填报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高(gāo)达几万元(yuán)。教育(yù)部的发声，无(wú)疑让张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学(xué)生(shēng)的个人兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各方对张(zhāng)雪峰此起(qǐ)彼伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了(le)。张雪峰(fēng)发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人(rén)搞不远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)是聪明人，在风口(kǒu)浪(làng)尖之下，他(tā)明(míng)显收敛了个人高调(diào)的姿态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以“我有(yǒu)一个朋(péng)友(yǒu)”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会(huì)正在(zài)教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确(què)实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学生的兴趣(qù)出发，引导学生追(zhuī)求心中理想，实现个人(rén)抱(bào)负。

现(xiàn)实是残酷的。学(xué)生在大学(xué)学完(wán)专业(yè)知(zhī)识后(hòu)，面(miàn)临(lín)的最主要的问题(tí)还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但确实给(gěi)更多的家长和(hé)学生打开了思路，这不就是我们(men)所(suǒ)倡导的百家争鸣(míng)、百(bǎi)花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高(gāo)度上会说，要让学生按照自我的兴趣发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅(jǐn)以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学生的(de)自身实际情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个(gè)学生，他的(de)认(rèn)知很大程(chéng)度上停留(liú)在书(shū)本知识，他的思想层级和社会(huì)实际情(qíng)况存在脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定(dìng)是他(tā)真正的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘所追(zhuī)求的(de)真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但你内心仍然(rán)要去(qù)完成，要去做，这(zhè)才(cái)是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不是从来没(méi)有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做(zuò)这件(jiàn)事(shì)的时候发现，不适(shì)合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生有(yǒu)意义的是：让学生区(qū)分(fēn)自(zì)己所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的(de)兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因吧，他在帮更多的学(xué)生区分梦境与现实。

梦是要做的(de)，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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