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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的(de)学习方法,下面为大家总结了(le)初中生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅(yuè)读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的(de)电视台主持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播,你不是(shì)在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好,这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速培(péi)养你的(de)英语(yǔ)语感嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗t: 24px;'>嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗(gǎn)。

注重(zhòng)时态(tài)和语(yǔ)态的(de)运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八大(dà)时态,但是重(zhòng)点考察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗般(bān)现在(zài)时(shí)、一般(bān)过去(qù)时(shí)、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于(yú)被动语态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被(bèi)动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理解(jiě)概念,牢(láo)记公式(shì),熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作业之前先复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习也很(hěn)重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知(zhī)识,强化学习(xí)效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去(qù)做,而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍,然(rán)后再去做作业(yè)。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确(què)率增高,同时也达到了温故知新的效果。

课(kè)下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词(cí)汇量(liàng)。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可(kě)。

  语言学(xué)家和心理学家(jiā)的研(yán)究证明:加深理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来,读(dú)速(sù)的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是(shì)相互促(cù)进的(de)。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句(jù)是(shì)有多个单(dān)词组成的(de),所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词(cí),这(zhè)样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己(jǐ)的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路

  在学槐(huái)坦铅英语的(de)过程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这些(xiē)难题(tí)有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会信或如(rú)何去解(jiě)决(jué)问题,养成解决(jué)问题(tí)的(de)思(sī)维方(fāng)式,要想(xiǎng)培(péi)养自己解决问(wèn)题的能力最好的方法就是(shì)不断(duàn)的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题(tí),由简入难(nán)的(de)创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学(xué)习的(de)最终(zhōng)目的就是交流(liú),因而(ér)要想(xiǎng)从根(gēn)本上(shàng)学好英语,交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少的,所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学(xué)到(dào)的通(tōng)过(guò)交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去,与别人多多互动交流(liú),一方面对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有好处,一方面也(yě)可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这(zhè)样(yàng)一(yī)个(gè)语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境中,我们会(huì)慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说(shuō)英语的(de)人被扔到(dào)国外,即(jí)使他的英语水平更差,当他(tā)回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

  5.树(shù)立(lì)英语学习自信心

  学(xué)习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学(xué)习(xí)的过(guò)程中。

  我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自(zì)信,并(bìng)不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们可以(yǐ)做到(dào)。

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