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姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛

姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁(bì)的意思(sī)和哲理

  《题(tí)西(xī)林壁》是一首诗中有画(huà)的(de)写(xiě)景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗告诉我们想认清事物本(běn)质,就(jiù)要从各个角度去观察,既要客观(guān),又(yòu)要全(quán)面。

《题西林壁》古诗(shī)原(yuán)文

  题西林壁

  宋·苏(sū)轼

  横(héng)看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《题西林壁》注释及翻译(yì)

  注释:

  题西林壁(bì):写在西林寺(sì)的墙(qiáng)壁上。

  西林(lín)寺(sì)在庐山(shān)西麓。

  题:书写(xiě),题写。

  横看(kàn):从(cóng)正面看(kàn)。

  庐山总是南(nán)北走向,横看就是从东面西面看。

  侧:侧面(miàn)。

  各不同:各不相(xiāng)同。

  不识:不能(néng)认识(shí),辨别。

  真面目:指庐山真实(shí)的(de)景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这(zhè)座山(shān),指庐山。

  西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。

  这首诗是(shì)题在(zài)寺里墙壁上的。

  翻(fān)译:

  横看是蜿蜒(yán)山岭,侧看(kàn)是险峻(jùn)高峰,远近(jìn)高低看过去(qù),千姿(zī)百(bǎi)态不相同。

  之(zhī)所以不能(néng)认识(shí)庐山的真(zhēn)实面(miàn)目(mù),只是(shì)因为身处(chù)在这层峦叠嶂(zhàng)的深山(shān)中。

《题西林(lín)壁》蕴含(hán)的(de)哲理

  这首诗启示我们,现实生活中的事物千姿百态,纷繁复杂,身(shēn)处其(qí)中往往很难(nán)看清(qīng)事物的本质。

  如果(guǒ)不(bù)全(quán)方位、多角度(dù)冷(lěng)静客观(guān)地去观察与分析,就容易因(yīn)为主客观的局限,被表象所迷(mí)惑(huò),难以(yǐ)准(zhǔn)确全面认识事物(wù)。

《题西林壁(bì)》赏析

  这首《题西林壁》以理语入诗,写得既有情趣,又(yòu)有理(lǐ)趣(qù)。

  元丰九年(1084年)苏(sū)轼由黄州团练副使改任(rèn)汝(rǔ)州(zhōu)刺史,他特地过江登临庐(lú)山,游(yóu)山十余日,并(bìng)在西林寺写下(xià)这首题壁(bì)诗。

  诗人从自己独(dú)特的观察和感受出发(fā),勾画出庐山的千(qiān)姿(zī)百态,秀美迷人。

  但是,这不是一首纯粹讴歌壮(zhuàng)丽(lì)山河(hé)的写(xiě)景诗,作者在措写景(jǐng)物中,用形(xíng)象(xiàng)化(huà)的(de)语言表(biǎo)达了一个深刻(kè)的哲(zhé)理。

  前两句“横看(kàn)成岭侧成(chéng)峰,远近高低各不同”,虽(suī)然只(zhǐ)是(shì)粗略的(de)勾画,没有细致具体的描绘(huì),但是却从(cóng)人们(men)正视、侧看、俯瞰、仰视(s姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛hì)、遥望、近(jìn)察(chá)中,从人(rén)们(men)立足点(diǎn)、观察点的(de)不断(duàn)变换中(zhōng),写出(chū)了庐山的多姿多采,神奇莫测。

  后两(liǎng)句“不识庐山(shān)真面目,只缘(yuán)身在此山中”,写(xiě)诗人在观察中得到的启示(shì)。

  苏轼向生活的深处开掘,把(bǎ)观感和哲理结合起来,从而阐明(míng)了(le)一个深刻的道(dào)理:只(zhǐ)有(yǒu)从不同的方面了解事物,既深入它的内部细察精神实质,又站到事物之上,总(zǒng)观它的全貌,才能(néng)给事(shì)物(wù)以正确的认识。

  清代的王国维在《人间词话(huà)》中说:“诗人(rén)对宇(yǔ)宙(zhòu)人(rén)生,须(xū)入乎其内,又须出乎其外。<姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛/p>

  入(rù)乎其内,故(gù)能写之(zhī),出乎其外,故能(néng)观之。

  ”苏轼的《题西林壁》正形(xíng)象(xiàng)化地说明了(le)这(zhè)一道(dào)理。

题西林壁(bì)的(de)意思(sī)和哲理

   《题(tí)西林壁》是宋代文学家(jiā)苏轼的诗(shī)作(zuò)。

  这(zhè)是(shì)一首诗中有画的写(xiě)景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴(yùn)含在对(duì)庐(lú)山景色的描绘之中(zhōng)。

  前(qián)两句描(miáo)述(shù)了庐山(shān)不同的形态变化。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横看成(chéng)岭侧成峰,远近高低各不(bù)同。

   不识(shí)庐(lú)山真面目,只缘身在此山中。

   译烂敬(jìng)稿文

   从正面、侧面看庐山(shān)山饥孝岭(lǐng)连绵起伏、山峰(fēng)耸立,从远处、近处、高处、低(dī)处(chù)看(kàn)都呈现不同(tóng)的(de)稿液样子。

   之(zhī)所以辨不(bù)清(qīng)庐山(shān)真正的面目,是因为我(wǒ)身(shēn)处在庐(lú)山之中。

   创作背景

   苏轼于公元1084年(神(shén)宗元丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝州团练副使,赴汝州(zhōu)时经过九(jiǔ)江,与友人(rén)参寥同游(yóu)庐(lú)山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮(zhuàng)思,于是写下(xià)了若干首庐(lú)山记游(yóu)诗。

   哲理(lǐ)是什(shén)么

   哲理蕴含在对庐(lú)山景色(sè)的描绘之(zhī)中.它告诉我们这样一个道(dào)理(lǐ):现(xiàn)实生活中(zhōng)的(de)事物千(qiān)姿(zī)百态(tài),纷坛复杂,身(shēn)处其中往往很难一下字看清楚它的(de)本质;如果不(bù)是处在错综复(fù)杂的(de)事物之处(chù),不是全方(fāng)位.多角度(dù)冷静客观的(de)深入观察与分(fēn)析,就容易(yì)因为个人的局(jú)限被局部现象所(suǒ)迷惑(huò),对事(shì)物就难(nán)有全面正确(què)的认识。

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