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句式杂糅(róu)什(shén)么意思怎么(me)判断(duàn)出来，句式杂糅是啥意(yì)思

　　前(qián)后交叉错(cuò)乱，句式结构混(hùn)乱，形(xíng)成组合句。

　　下面是(shì)小编的细节，让我们来看看吧！

　　将(jiāng)两种(zhǒng)不(bù)同的句黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月法(fǎ)结构混合在(zài)一(yī)个表达(dá)式中，会造成句子结构的混乱(luàn)和语义上的纠结(jié)，这就是所(suǒ)谓(wèi)的杂合。

　　句型的混杂也被(bèi)称为结构(gòu)混乱。

　　换言之(zhī)，几个结构(gòu)或意义被组合(hé)在一个句子中，使(shǐ)句子结构混乱，意(yì)思不(bù)清。

　　（在(zài)表达时，你(nǐ)要(yào)同时使用这个(gè)句型和那(nà)个句型。

　　因此，可以说这两种句型(xíng)是(shì)组合在一起的，而半转(zhuǎn)现象(xiàng)是句(jù)型的混合。

　　）

　　1不难看出，这个明显(xiǎn)错误的案件迟迟得不到公正判决(jué)的根本原因，是党的作风没有犯任(rèn)何错误(wù)。

　　分析：后一(yī)条款是“根本原因是党(dǎng)风不(bù)正”和“党(dǎng)风不作恶(è)”的混合体。

　　2除了北(běi)京大学的教职员工外，清(qīng)华(huá)大(dà)学等(děng)15年(nián)历史的大学的师生(shēng)和科技工作者也参加了培(péi)训班(bān)。

　　而清(qīng)华大(dà)学的师生和(hé)科技工作者(zhě)也参与了这项研(yán)究，修黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月改了(le)时间，删除(chú)了其中一(yī)项。

　　语言疾病的类型往往表现(xiàn)为句型(xíng)组合(hé)

　　1有(yǒu)时作(zuò)者想(xiǎng)用这种结(jié)构，有时他想用那种结构。

　　因(yīn)此(cǐ)，这两种结(jié)构都被使用。

　　2虽然一个句(jù)子的结构是完整的，但(dàn)它的最后一部分被用作另一个句(jù)子的开(kāi)头(tóu)。

　　三。

　　中途，易哲说了一(yī)半时间，突然(rán)又开始了新的事业，开始了新(xīn)的一(yī)句(jù)话。

　　4反客观主义是(shì)指用句子前半句主语以外(wài)的成分作为后(hòu)半句(jù)的主语，从而引起(qǐ)纠结。

　　判断句型是(shì)否混杂，最基(jī)本的方法就是(shì)梳理主体，看搭(dā)配是否(fǒu)有问题(tí)

什么是句式(shì)杂糅呢?

　　把两种不同的句法结构混杂在一个表(biǎo)达式中，结果造(zào)成(chéng)语句结构混(hùn)乱、语义(yì)纠缠，这样的语病就(jiù)叫杂糅(róu)。

　　句式杂糅又称为结(jié)构(gòu)混乱。

　　即把几种结构或几个意思硬凑在一(yī)个句子里(lǐ)，使句子结构混乱表意(yì)不明。

　　（表达时因既想用这种句式，又(yòu)想用那种句(jù)式，结果造成将两种句(jù)式放(fàng)在一起说，半截转(zhuǎn)向(xiàng)的现(xiàn)象，就(jiù)是句式(shì)杂糅。

　　）

　　句式杂糅(róu)的判断：

　　（1）举棋不(bù)定：作(zuò)者时(shí)而要用这种结(jié)构，时而要用那种结构，结果两种结(jié)构都用了。

　　【例】一切事物的(de)发展都是有起有伏、波浪(làng)式前进的，这是(shì)由于(yú)事物的内部矛盾以及自然和闭则(zé)社会的(de)种种外因影响所决定的。

　　（04年福(fú)建(jiàn)卷）

　　本句把“由(yóu)于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用(yòng)在一(yī)起形成句式杂(zá)糅。

　　（2）藕(ǒu)段丝(sī)连

　　一句话的结构已经完(wán)整(zhěng)，却(què)把咐态高衡尺他的最(zuì)后一部分用做另一句的(de)开头(tóu)。

　　（3）中途易辙

　　一句(jù)话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。

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