音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专业(yè)是音乐教育类一般特指音乐教(jiào)育(yù)专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教(jiào)育类包括哪些专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适(shì)应社会主义市场经济建设和教(jiào)育改(gǎi)革(gé)发展需(xū)要的具有较好音乐(lè)素养(yǎng)和教学能(néng)力的专门(mén)人(rén)才(cái)。

　　开设此(cǐ)专业的院校有(yǒu)中央音乐学院、上(shàng)海(hǎi)音乐(lè)学院、天津音乐(lè)学院(yuàn)、重庆(qìng)师(shī)范大学、西(xī)华师范大(dà)学(xué)、河北(běi)师范(fàn)大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要(yào)包括声乐(lè)、器(qì)乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教(jiào)育等六个(gè)专(zhuān)业，其中音乐艺考主要分为(wèi)两(liǎng)个(gè)方向(xiàng)，一个是音乐教育类，另(lìng)一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材(cái)进行整合、组装、创造性地(dì)安排与使(shǐ)用。

　　早(zǎo)期的音乐(lè)中，作品必(bì)须能(néng)够(gòu)顺利进行演奏才(cái)算完成(chéng)全部的作曲工(gōng)作(zuò)。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随(suí)着音乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技(jì)术(shù)的发展，某些声部(bù)最后即(jí)便没有实(shí)现演奏，或者说部分(fēn)音响并不适合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电子设备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最后(hòu)的演奏步骤的(de)音乐(lè)也属于作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐(lè)内容的(de)创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素(sù)都服务于音乐内容，每个声部(bù)都(dōu)是平(píng)等的。

　　任(rèn)何音乐形(xíng)式(shì)（包(bāo)括单声(shēng)部音(yīn)乐(lè)与纯打击乐(lè)音乐(lè)）至少会包含织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一个因素就有可能改变一首音乐的内容，明(míng)确这些才能(néng)称为作曲(qū)。

　　和声、复(fù)调、曲式分(fēn)析与管弦(xián)乐法，俗(sú)称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你(nǐ)想主修音乐(lè)，并(bìng)且想在毕业(yè)后找到一份稳定的工作，那么音乐教育是(shì)一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这(zhè)也是大多数音(yīn)乐专业(yè)毕(bì)业生的选择。

　　如果你想成为(wèi)一名(míng)私人乐(lè)器教(jiào)师或(huò)K-12音乐(lè)教(jiào)师，大(dà)多数学校都会要求你有(yǒu)一个学士学位，而大学(xué)教师(shī)就(jiù)需要(yàomerry什么意思 merry是彩虹社的吗)硕(shuò)士(shì)或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生的(de)音乐教育学(xué)位课程可以(yǐ)为(wèi)自己在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以如(rú)果学生毕业于肯塔基州的音(yīn)乐教育学士(shì)课程，不(bù)一(yī)定有(yǒu)资格在伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而中国的情(qíng)况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地区(qū)每个学(xué)校(xiào)的要求都不尽相(xiāng)同。

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　　3、音(yīn)乐表演(yǎn)在本科(kē)和研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学生时间和资源(yuán)来专注于(yú)演奏音乐和磨(mó)练他们在一(yī)种主要乐器上的技能(néng)。

　　这些课程(chéng)要(yào)求学生在入学前(qián)参加(jiā)试镜，培训学生成为(wèi)表(biǎo)演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教(jiào)师、歌剧演唱家(jiā)、指(zhǐ)挥家、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电(diàn)子音(yīn)乐制作(zuò)又名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着(zhe)电脑(nǎo)的产生兴(xīng)起而兴起的一种在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音(yīn)乐类(lèi)最实(shí)用、最(zuì)热(rè)门(mén)的专业(yè)无疑非电子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音merry什么意思 merry是彩虹社的吗(yīn)艺术的学(xué)生将学习音乐技(jì)术硕士(shì)学(xué)位所需的录音(yīn)、音乐(lè)制作、现场声音、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术、音(yīn)乐(lè)认知(zhī)、音乐(lè)信息学(xué)等领域的高级技能。

　　需要(yào)学生在音乐技术的所有(yǒu)领域都拥有(yǒu)坚实的基(jī)础(chǔ)，通(tōng)过与音乐表演和作曲专业(yè)的学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与(yǔ)传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以进入竞(jìng)争激(jī)烈的(de)词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作(zuò)曲(qū)相(xiāng)关的一(yī)对一(yī)课(kè)程，发展特定的技能和自(zì)己(jǐ)的(de)风格，并获得在(zài)不断发(fā)展的音乐产业中工作(zuò)所需要(yào)的一(yī)系列工具(jù)和技术。

　　偏向于流(liú)行音乐方面的作曲编(biān)曲，招收的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错基础的(de)学(xué)生，在软件的(de)学习上不会太过(guò)强求(qiú)，更偏向于(yú)音乐的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的很多(duō)方面(miàn)也是现代流行音乐方(fāng)面的风格、创作方式(shì)等。

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