春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)？春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什么(me)声音排比句，春(chūn)天(tiān)还是什么用排(亲爱的让你㖭我下黑pái)比(bǐ)句，春天的(de)气息的(de)排(pái)比句，用排比句来(lái)描写春天(tiān)的(de)句子等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活知识：

春(chūn)天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的(de)1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的季节与北(běi)半球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季(jì)为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞手(shǒu)法之一(yī)，指使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ)，把三个(gè)或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子(zi)并排在一(yī)起组(zǔ)成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的并列(liè)句子也(yě)可以(yǐ)称为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理(lǐ)分(fēn)明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势(shì)更为强烈。

　　用排比来亲爱的让你㖭我下黑-height: 24px;'>亲爱的让你㖭我下黑叙事写(xiě)景，能使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻(nì)、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天(tiān)拟(nǐ)作人才会发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人(rén)化(huà)之后春天的(de)活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天(tiān)的(de)声音(yīn)是春(chūn)雨润物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的(de)声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除(chú)了(le)运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文(wén)，在语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方(fāng)法(fǎ)

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的表达(dá)形式以(yǐ)提高语(yǔ)言(yán)表达作用的方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一事(shì)物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当(dāng)作人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思想感情(qíng)，用描写人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上结构和长度均类似、语气(qì)一(yī)致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同，意(yì)义对称的一对短语或句(jù)子(zi)，表达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出(chū)某个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有(yǒu)意重复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别(bié)人的(de)注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式(shì)表达确(què)定的意思(sī)，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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