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叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉

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  康桥叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉,即英国(guó)著名的剑桥大学所在地。

  1920年10月(yuè)—1922年(nián)8月,诗人(rén)曾游学于此。

  康桥时期是徐志(zhì)摩一生的转折点。

  诗人在《猛虎集·序文(wén)》中曾(céng)经自(zì)陈道:在24岁以前,他对(duì)于诗的兴味远不如(rú)对于相对论或民约论的(de)兴味。

  正是康河的水,开启了诗人的性(xìng)灵,唤醒了久(jiǔ)蜇在他心(xīn)中的(de)诗人的(de)天命。

  因(yīn)此(cǐ)他后来曾满怀深(shēn)情地说(shuō):“我的眼是(shì)康桥教我睁的,我的求(qiú)知(zhī)欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的(de)。

  ”

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  《再别康桥》的康桥即(jí)英国(guó)剑桥(qiáo),即英(yīng)国(guó)著名的剑桥大学所在地。

  徐志摩1920年10月—1922年8月,曾(céng)游(yóu)学于康桥(qiáo)。

  1928年(nián)诗人徐志摩故地重游。

  此诗作(zuò)于徐志摩第(dì)三次(cì)樱(yīng)唯(wéi)欧游的(de)归国途中(zhōng)。

  时间是1928年11月6日,地点是中国上海。

  7月底(dǐ)的一个夏(xià)天,他(tā)在英国哲学家(jiā)罗素家中逗留一夜之后,事先谁也没有通银和知。

  一个(gè)人(rén)悄悄(qiāo)来到康桥找他的英国朋友(yǒu)。

  遗憾的是他的英国朋友(yǒu)一个也不在,只有他熟(shú)悉的康桥在默默等待他,一幕幕(mù)过去的生活图景,又重新在他的眼前展现,才(cái)展纸执笔(bǐ),记(jì)下(xià)了这次重返康(kāng)桥的切身感受。

扩展(zhǎn)资料

  这首《再别(bié)康桥》全诗共七节,每节四行,每行两顿或(huò)三(sān)顿,不拘一(yī)格而(ér)又法度(dù)严谨(jǐn),韵(yùn)式上严(yán)守二、四押(yā)韵,抑扬顿挫(cuò),朗(lǎng)朗上口。

  这优(yōu)美(měi)的节奏象涟漪(yī)般荡漾开来,既(jì)是虔诚的学子寻(xún)梦的跫音,又契(qì)合(hé)著诗人感情的潮起潮落(luò),有一种独特的(de)审美快感。

  七节(jié)诗(shī)错(cuò)落有(yǒu)致地排列(liè),韵律在其中徐行缓步(bù)地铺展,颇有些(xiē)“长袍(páo)白面,郊(jiāo)寒岛瘦”的诗人气度。

  锋颂盯可(kě)以说,正(zhèng)体现了徐志(zhì)摩的诗美(měi)主张。

  《再别康桥》这首诗充分体(tǐ)现了(le)新月诗派(pài)的(de)“三美(měi)”,即绘画美、建筑美、音乐美(měi)。

  音乐美是徐(xú)志摩最强调的,其中第一句和最(zuì)后一句是(shì)反复的,加(jiā)强节奏感,且其中(zhōng)的词是重叠的,例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”,再者每句(jù)诗换韵,因为感情是变化的(de),所以不是一韵(yùn)到底的。

  再是音尺,“轻(qīng)轻的我走了”,三字(zì)尺,一字尺,二(èr)字(zì)尺,符合徐志摩活(huó)泼好动的性格,再是压韵(yùn)。

  所谓(wèi)建(jiàn)筑美(měi),一、三句诗排在前(qián)面,二、四句诗低格(gé)排列,空(kōng)一(yī)格错落有(yǒu)致,建筑有变化。

  再(zài)者一(yī)三句短一点,二四(sì)句长一点,显出视觉美,音乐是听觉,绘画是视觉,视觉美与听觉美融通,读起(qǐ)来才会感觉好。

  再谈(tán)到绘画美即是词美,如“金(jīn)柳”、“柔波”、“星(xīng)辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩,而且有(yǒu)动态感和柔美感。

  参考资料来源:百度(dù)百科-再别(bié)康桥

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