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  高考结束的考生们通(tōng)常都想要好好的放松一下,这是无(wú)可厚(hòu)非的,但考生们在面对敷面膜20分钟后如果没干还敷吗,敷面膜20分钟后如果没干还敷吗志(zhì)愿填报的时候(hòu)千(qiān)万不(bù)要盲目选择(zé)。

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一、2020年四(sì)川(chuān)高考网上志愿填报入口(kǒu)

  考(kǎo)生请注(zhù)意,2020年四川高考志(zhì)愿填报网站,唯一的(de)入口就是四川省教育考试院(yuàn)官(guān)方网站,考(kǎo)试可以登录该(gāi)系统填(tián)报志(zhì)愿。

  2020年四川(chuān)高(gāo)考网上志愿填报入口(kǒu):四川(chuān)省教育(yù)考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿填报注(zhù)意事(shì)项和指南

  高考志(zhì)愿填报的注意(yì)事项(xiàng)有哪(nǎ)些

  1、对于(yú)高(gāo)考志愿填报,可以填报四个学校,每个(gè)学校可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业。

  考(kǎo)生需要注(zhù)意的是,在填(tián)写志愿(yuàn)的(de)时候,代(dài)码一定要填(tián)报准确。

  在填(tián)报志(zhì)愿的时候,考生在填第一个学校的时候,可以填的稍微高一点(diǎn),第二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名差不多的,最(zuì)后第四个可以填(tián)的稍低一(yī)些。

  这样拉开梯(tī)度来填报(bào)高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理类考生(shēng)填报高考(kǎo)志愿采用(yòng)的是平行志(zhì)愿(yuàn)和(hé)整体志愿两种,一般都包(bāo)含A、B、C三(sān)所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所院校(xiào)志愿中都包含(hán)六(liù)个(gè)专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

  而体(tǐ)育类考生在填报志愿的(de)时候可以(yǐ)填报五所院校(xiào),但是(shì)每(měi)所(suǒ)院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志(zhì)愿。

  3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要注意,平行志愿是(shì)有(yǒu)录取顺序的,并不是成绩达到各(gè)高(gāo)校的录取条(tiáo)件后,就(jiù)可(kě)以被(bèi)几所(suǒ)院校同时录取(qǔ)的。

  事实上,考生的档案在(zài)投到某一所高(gāo)校后,就(jiù)不会再到其他的学校,所以对于(yú)考生来说,投档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

  高(gāo)考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解(jiě)本科专(zhuān)业目录非常重要

  12个(gè)学(xué)科门类,92个专业类,506个(gè)专业。

  (普通(tōng)高(gāo)等学校本科专业(yè)目录(2012年))

  十二个学科门类往下(xià)有很多细分,在我们本科专业里(lǐ)就是叫专业类。

  国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

  不同的学校开设的不一样,招生也(yě)不一样。

  506个(gè)专业中比较大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

  特别要提醒大(dà)家(jiā)注意工(gōng)学

  在92个(gè)专业类里头工学占(zhàn)了(le)31个,占到三(sān)分(fēn)之一(yī)左右,在(zài)专业数506个里,工(gōng)学(xué)占了169个,又是三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

  教育部(bù)一个统计,就全国(guó)的大学生在校生人数里(lǐ)学工科的也占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

  所以其实在高考(kǎo)志愿填(tián)报的过程中,我们很(hěn)多(duō)家长可能系数比较多的,或者说(shuō)您面临的大学专业选择(zé)里比较多的还是工学。

  比较(jiào)好就业也恰好是工学,因为社会需求量非常(cháng)大。

三、四(sì)川高考(kǎo)志愿填报相关文章分享

四川高考志愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

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   二、四川高考志愿(yuàn)填报教程和指南(nán)

   考生高(gāo)考时,感觉一(yī)般会比模拟考试(shì)时的(de)状(zhuàng)态(tài)要好(hǎo),因此在估(gū)分时可适当地加分,但不能过多地加分或减(jiǎn)分,因为感觉毕竟是(shì)感觉。

  同时(shí),在估分时还要注意一(yī)些学科的估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估分的要数语文。

  虽然客观题部分比较容易估分,但(dàn)其(qí)后的(de)几(jǐ)类题(tí)由(yóu)于弹性比较大(dà),考生就应该特(tè)别(bié)注意(yì)。

  例如现(xiàn)代文阅读部分,如果与标准(zhǔn)答案不一致,则要看与标(biāo)准答案是相近还(hái)是(shì)相悖,如果相(xiāng)近(jìn),还要严格比较两者,看角(jiǎo)度是否一致。

  作文(wén)评分是按基础等级(jí)与(yǔ)发展(zhǎn)等级两个分数进行(xíng)评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级(jí)里(lǐ)有一项突(tū)出的(de),都可(kě)以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题(tí)、结(jié)构(gòu)到语言(yán)逐项衡量。

  在第二部分(fēn)评分中,如果(guǒ)作文(wén)跑(pǎo)题,不可能拿到发展等级的分(fēn)。

  但是现(xiàn)在高(gāo)考的作文在(zài)写作表达方式上,文体限制不大,可(kě)以写记(jì)叙经历,编些故事,也(yě)可(kě)以发(fā)表议论(lùn),展(zhǎn)开(kāi)联(lián)想,这(zhè)样(yàng)的(de)要求(qiú)再(zài)跑题恐怕(pà)是很难了。

  所(suǒ)以在估分的时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按步(bù)骤给(gěi)分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数学(xué)分时,重点在大(dà)题(tí)的估(gū)分(fēn)上,要(yào)按(àn)步骤算(suàn)分(fēn),解题的(de)方法可能(néng)不一样,但是在步骤上相(xiāng)当(dāng)的位置会给(gěi)同样的分(fēn)。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不一定(dìng)是非得(dé)要(yào)和标(biāo)准答案相同。

  只要(yào)叙述得很清楚,逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话,同(tóng)样会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还要重要(yào)。

  一般情(qíng)况(kuàng)下:考生估分(fēn)可能会偏(piān)高,因(yīn)为考生只会对答案,认为答案对了就会(huì)得(dé)分(fēn)。

  而物理阅卷(juǎn)更注重答(dá)案是怎样来(lái)的,根据是什么。

  有些考生答案也(yě)许错(cuò)了,可(kě)他得(dé)的分也(yě)许比答案(àn)对(duì)的考生高(gāo),原因之一就是解答过程的(de)完(wán)整性(xìng)。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治题的估分,不是答得内容越多越给分,而(ér)是要(yào)看是(shì)否将观点答出来了,才能给分。

  因此,政治(zhì)估分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意(yì)”相结合,也就(jiù)是说不一(yī)定(dìng)完全“死抠”标(biāo)准答案,只(zhǐ)要表达的意思比较接(jiē)近标(biāo)准答案,表述清楚、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加分。

  但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案(àn)为纲,要把(bǎ)握好这(zhè)个(gè)度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容易(yì)偏高。

  考生在(zài)估(gū)分时(shí)应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句(jù)话,一(yī)般情况下,只要答(dá)上了一个神猜方面的一句话,就能加(jiā)上这1分了。

  ②答题里面(miàn)如果(guǒ)出(chū)现判断错误,后面的即使答(dá)对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因为判断错(cuò)了,阅卷者就不再(zài)往下看了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关(guān)键词,虽然(rán)你(nǐ)的答案所有的(de)话和标(biāo)准答(dá)案(àn)都比(bǐ)较相像(xiàng),但(dàn)最关键(jiàn)的那个词(cí)没有,也不要加分,因(yīn)为(wèi)阅(yuè)卷(juǎn)时就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照自己平时的情况估分,因为(wèi)英语考(kǎo)题客(kè)观题比(bǐ)重大(dà),估分相(xiāng)对容(róng)易(yì),比较(jiào)难(nán)估(gū)的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估(gū)分时,最好按(àn)照自己平时的情况估分。

  

   学生第(dì)一遍(biàn)估分可以把(bǎ)自己认为“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部算在得分之列;第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍,找一个平均值;第三遍(biàn)是把这部分分数全部排除在外;第四(sì)遍按此(cǐ)方法细估;第五遍是用最高得分键锋加上最低得分,然(rán)后得平均(jūn)分(fēn);第(dì)六遍(biàn)是用细估的最高分(fēn)加(jiā)上最低分得平(píng)均分,最后再平(píng)均。

  一般情况(kuàng)下(xià),学生估分高(gāo)低(dī)与学生本(běn)人(rén)的性(xìng)格(gé)有很大的关系,因此(cǐ)家长、老师也应结合学(xué)生具体(tǐ)情况(kuàng)因(yīn)人而异。

  

   高(gāo)考估分(fēn)时(shí)应充分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答案(àn),然后回(huí)忆自己答题的情况(kuàng)如何。

  题目不仅(jǐn)要答对,还要看答得(dé)是否完整(zhěng)。

  因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点,都会被扣分;第二种情(qíng)况,对(duì)于结果错了的(de)答(dá)题不能全盘否(fǒu)定,有些时候中间的某些(xiē)步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这(zhè)种情况下,分数要往(wǎng)低处估。

<敷面膜20分钟后如果没干还敷吗,敷面膜20分钟后如果没干还敷吗p>  如(rú)果(guǒ)解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一致,最好请老师来把关。

  第三种情况,考生(shēng)要检验自己(jǐ)是否运用(yòng)了一些未经推导(dǎo)的公式。

  也就是说,只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体(tǐ)字(zì)的(de)公式和定理才能直(zhí)接引用(yòng),否(fǒu)则也会被扣分。

  另外,那(nà)些(xiē)平时粗心大(dà)意(yì)的考生还(hái)要注(zhù)意(yì),考试时不(bù)要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的情况出现,譬如(rú),在(zài)做(zuò)应(yīng)用题时,为了节(jié)约时间,经常不(bù)写“答”字(zì)。

  如(rú)果在高考中出现(xiàn)这(zhè)种情况,当(dāng)然会被扣分(fēn)。

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