保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的(de)意思(sī)是“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子(zi)很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿(è)”的(de)意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不(bù)足(zú)，末生(shēng)不禁，民必(bì)有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿(è)的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病(bìng)和饥饿，剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他薯告的意(yì)思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知(zhī)道，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若愚(yú)。

　　英语(yǔ)学习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇(huì)和(hé)句型(xíng)的用法(fǎ)没有道理(lǐ)可讲，没(méi)有“为什(shén)么(me)”可言，人们就(jiù)是这(zhè)样用(yòng)的，就(jiù)是(shì)这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说话的时(shí)候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什么会(huì)这么说” 吧(ba)，但是为什(shén)么后来会说的这(zhè)么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多(duō)，说的(de)多，自(zì)然(rán)就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好(hǎo)方(fāng)法：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是我(wǒ)们的后天(tiān)语言(yán)，所以必(bì)须将人(rén)家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经反射，不(bù)用关心(xīn)为什么(me)这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任(rèn)何一种教材(cái)的经典程度超(chāo)过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是(shì)最(zuì)规范的，结(jié)构(gòu)是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然(rán)保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经(jīng)历背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西(xī)，听大量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的(de)的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意(yì)思的时候(hòu)，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学(xué)说话(huà)的(de)时候(hòu)，都是无(wú)形中进行(xíng)了听，说，读(dú)，写等(děng)不经意(yì)的“练习(xí)”才(cái)全面掌握了(le)这(zhè)门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英语要(yào)善(shàn)于(yú)利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好(hǎo)的，一下子花上好几(jǐ)个小时拼命学英语，是(shì剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么)无济于事的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应(yīng)该在可能的(de)场合多多(duō)练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不(bù)要(yào)老是用自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟悉的(de)单(dān)词或者句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学(xué)的东(dōng)西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会(huì)变(biàn)的陌(mò)生，人(rén)将会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西(xī)变为旧东西(xī)，又不断(duàn)接(jiē)触新(xīn)东西，再将其变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断提高。

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