小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用h嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗b铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用(yòng)碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别(bié)的卡(kǎ)片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成(chéng)了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代(dài)替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)发现学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的(de)学生，他在学习时也比(bǐ)较(jiào)细(xì)心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事，但对于一个(gè)人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反(fǎn)了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验(yàn)的老司机，初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长(zhǎng)时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个(gè)问题(tí)，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身(shēn)又不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来(lái)的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于第(dì)三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为了(le)加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势写嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二年级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势(shì)不对的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆(duī)HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特(tè)别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔姿势自(zì)然(rán)也就容(róng)易正确了。

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