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钢(gāng)琴里面小快板的速度(dù)是(shì)多少，钢琴(qín)中小快板是什么(me)意思

　　这要看曲(qū)子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿童观察(chá)力的发展特(tè)点：（1）在(zài)目的性上，由(yóu)于神经系统还(hái)不够发(fā)达，儿(ér)童蒙古女人为什么不能碰往往会(huì)随心所欲(yù)的观察，易受无关事(shì)物和(hé)细节影响，极有可能(néng)被自(zì)己所(suǒ)喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘(wàng)掉观察(chá)任务(wù)，4-6岁儿童(tóng)观察的目的(de)性(xìng)有所(suǒ)提(tí)高。

　　（2）在(zài)持续(xù)时间上，受(shòu)儿(ér)童对观察物品喜(xǐ)爱程度的(de)影响，但随着年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图(tú)片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达(dá)12分(fēn)3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上(shàng)，儿童(tóng)不(bù)善于将观(guān)察的对象整(zhěng)体与局部间、局部与局部间(jiān)联系(xì)，只能得(dé)到所看见的单一(yī)部分(fēn)；

　　幼儿的观察(chá)从最初的杂(zá)乱无章逐(zhú)渐发(fā)展成为有(yǒu)组织(zhī)、有系统(tǒng)的综合的知觉过程

钢琴谱上小快(kuài)板(bǎn),中速这类词具体指的速度是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右(yòu)，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速(sù)度(dù)的定义... 行(xíng)板Andante,76到(dào)108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)； 小快(kuài)板(bǎn)...

　　学前儿童观察(chá)力的发展(zhǎn)特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由(yóu)于(yú)神经系统还不够发达，儿(ér)童往(wǎng)往会随心所欲(yù)的观察，易受无关事物(wù)和细节(jié)影响，极有可能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在(zài)观察过程之中忘掉(diào)观察任(rèn)务，4-6岁儿童观(guān)察的(de)目(mù)的性有(yǒu)所提高(gāo)。

　　（态(tài)李此2）在持续时间上，受儿(ér)童对观察物品喜爱程度的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄(líng)增加，稍有改善；在一实验(yàn)里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统(tǒng)性(xìng)上，儿(ér)童不善于将观(guān)帆迅察的对象整体与局部间、局部与(yǔ)局(jú)部间联系，只能得到所看(kàn)见的单一部分(fēn)；幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发展成为有组织、有系统的综(zōng)合的(de)知觉过程(chéng)

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