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  高考(kǎo)结(jié)束的考生们(men)通常都(dōu)想要好好的(de)放(fàng)松(sōng)一下,这是(shì)无可厚非的,但考生们在面对志愿填报的时(shí)候千万不要盲目选择。

  一定要了解具体四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)的系统入口(kǒu)、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)时(shí)间以及填报(bào)方法,本文小编整(zhěng)理了一些关于四川高考(kǎo)网站(zhàn)志(zhì)愿填(tián)报入口的相关(guān)信息。

一(yī)、2020年四川高考网上志愿填报入(rù)口

  考生请注意(yì),2020年(nián)四川高考志愿填报网站,唯一的入口就(jiù)是四川省教育考试院官(guān)方(fāng)网站,考试可以(yǐ)登(dēng)录(lù)该系统填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报(bào)入口:四(sì)川省教育考(kǎo)试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志(zhì)愿填报注意(yì)事(shì)项和指南

  高(gāo)考志愿填报的注意事项(xiàng)有哪(nǎ)些

  1、对于高(gāo)考志(zhì)愿填报,可以填(tián)报四个学校,每个学校可以填报六个(gè)专业(yè)。

  考生需要注意的是,在填写志愿的时候(hòu),代(dài)码一(yī)定要填报准(zhǔn)确。

  在填报志愿(yuàn)的时候,考生在填第(dì)一个(gè)学校的时候,可以(yǐ)填的稍微高一点,第二个和第三个志愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差不(bù)多(duō)的,最后第四个(gè)可以(yǐ)填(tián)的稍低一(yī)些。

  这(zhè)样拉开(kāi)梯度来填报高考(kǎo)志愿,比较有保(bǎo)障。

  2、高考文(wén)理类考生填报高考志愿采用的(de)是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿两种(zhǒng),一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所(suǒ)院校(xiào)志(zhì)愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和一(yī)个专业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

  而体育类考生(shēng)在(zài)填(tián)报志愿(yuàn)的(de)时候可以填报五所院校,但是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中包含(hán)四个(gè)专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业服从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时(shí)要注意,平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的,并不是(shì)成绩达到(dào)各高校的录取条件后,就可以被几所院校同时录取的。

  事(shì)实上,考生的(de)档案(àn)在投到某一所高校(xiào)后,就不会再到(dào)其(qí)他的(de)学校,所以对于考(kǎo)生(shēng)来说,投(tóu)档录取的机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次(cì)。

  高考志愿填报技(jì)巧有哪些(xiē)

  了解本科专业目录非(fēi)常重要(yào)

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  12个学(xué)科门类,92个专(zhuān)业(yè)类,506个专(zhuān)业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有很多细分,在我们本科专业(yè)里就是叫专业类。

  国家教委(wěi)的专业目录里92个(gè)专(zhuān)业类,92个专(zhuān)业类下面再(zài)细分就是(shì)506个专(zhuān)业。

  不同的学校开设(shè)的不一(yī)样,招(zhāo)生也不一(yī)样。

  506个专业中比较大众化的应该是将近(jìn)200个(gè)专业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学(xué)

  在92个专业类里头工学占了31个,占到三分之一左右(yòu),在(zài)专业(yè)数506个里,工学(xué)占(zhàn)了(le)169个,又(yòu)是三分之一左右。

  教育部一个统计,就全国的(de)大学生在校生人数里学工科的也(yě)占了(le)三分(fēn)之一左(zuǒ)右(yòu)。

  所以其(qí)实(shí)在高考志愿(yuàn)填(tián)报的过程中,我们(men)很多家长(zhǎng)可能系数比较多的,或者说您面临的大学专业选择里比较多的(de)还是工学。

  比较好就业(yè)也恰好是工学,因为社(shè)会需求(qiú)量非常大。

三、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报相关(guān)文(wén)章(zhāng)分享

四川高考志(zhì)愿填报系(xì)统入(rù)口网址 附填报(bào)网(wǎng)站系统(tǒng)教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指(zhǐ)南

   考(kǎo)生(shēng)高考时,感(gǎn)觉一般会比模(mó)拟考(kǎo)试(shì)时的状态要好,因(yīn)此在估分(fēn)时可(kě)适当地加(jiā)分,但不(bù)能过多地(dì)加分(fēn)或减分,因为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感觉(jué)。

  同时,在估分时还要注(zhù)意一些学科的(de)估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最(zuì)难估(gū)分的要数语(yǔ)文。

  虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类题由于弹(dàn)性(xìng)比较大(dà),考生就应该特别注(zhù)意。

  例如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标准答(dá)案不一(yī)致,则要(yào)看与标准(zhǔn)答案(àn)是相近(jìn)还是相悖,如果相近,还(hái)要严(yán)格比较(jiào)两(liǎng)者,看角度是否(fǒu)一致。

  作文评分是按基础(chǔ)等级与发(fā)展等级(jí)两(liǎng)个分数(shù)进行(xíng)评判(pàn)的,一个基础等级50分,发展等级(jí)是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础(chǔ)等级的(de)估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

  在第二(èr)部分评分中,如果(guǒ)作(zuò)文跑题,不可能拿(ná)到发展等级的分。

  但是现(xiàn)在高考的(de)作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历(lì),编(biān)些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要(yào)求(qiú)再跑题(tí)恐怕是很难了。

  所以(yǐ)在估分的时候(hòu)不要(yào)过(guò)分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就(jiù)是按步骤给分,没有太多的灵活性。

  在估(gū)数学分时,重点在大题的估分上(shàng),要按步(bù)骤算分,解题(tí)的方法可能(néng)不一样,但是(shì)在步骤(zhòu)上相当(dāng)的位置会给同样的分(fēn)。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非(fēi)得要和标准答(dá)案相(xiāng)同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻辑(jí)关(guān)系上比较明朗(lǎng)的话,同样会给分。

  因此,物理答(dá)题(tí)的步(bù)骤、程序往往比答案还要(yào)重要。

  一般情况下:考生估分可能会偏(piān)高,因(yīn)为(wèi)考生(shēng)只会对答案(àn),认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷更注重(zhòng)答(dá)案是(shì)怎样来的,根据是什么。

  有(yǒu)些考生(shēng)答案也许错了,可他得的分也许比答案对(duì)的考(kǎo)生高(gāo),原因之一就是解答(dá)过程的完(wán)整(zhěng)性(xìng)。

  

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   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治(zhì)题(tí)的(de)估分,不是(shì)答得内容(róng)越(yuè)多越给分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分(fēn)。

  因(yīn)此(cǐ),政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意(yì)”相结(jié)合,也就是(shì)说(shuō)不一定完全(quán)“死抠”标(biāo)准答案,只要表达的(de)意思比较接近(jìn)标准答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己加分(fēn)。

  但这种“踩(cǎi)意”也不是无(wú)边无沿,还要以标(biāo)准答案(àn)为(wèi)纲,要把握好(hǎo)这个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容易偏高。

  考(kǎo)生在估分时应注意以下几点(diǎn):①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若干句话,一般(bān)情况(kuàng)下,只要答上(shàng)了一个神(shén)猜方面(miàn)的(de)一句话(huà),就能加上这1分了。

  ②答题里面如果出现判(pàn)断错(cuò)误,后面的即使答(dá)对了,也不(bù)要给自己加分。

  因为判断错了,阅卷者就不(bù)再往下看了。

  ③估分要注意(yì)抓关键词(cí),虽然(rán)你的答案(àn)所(suǒ)有的话和标准答案(àn)都比(bǐ)较相像,但最关(guān)键的那个词没有,也不要(yào)加(jiā)分,因为(wèi)阅卷时就是(shì)找那个关键词(cí)。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自(zì)己(jǐ)平(píng)时(shí)的情况估分,因(yīn)为英语(yǔ)考题(tí)客观题比重大,估分相对容易,比较(jiào)难估的(de)只(zhǐ)是作文(wén)。

  在对作(zuò)文(wén)进行估分时,最好按照(zhào)自己平时(shí)的(de)情况估分。

  

   学生第一遍估(gū)分可以把自(zì)己认为(wèi)“可得(dé)可不得”的分数全(quán)部算在得(dé)分之(zhī)列;第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍,找一个平(píng)均值(zhí);第(dì)三遍是把这部分分数全部(bù)排除(chú)在外(wài);第四遍(biàn)按此(cǐ)方法细估;第(dì)五遍(biàn)是用最高得(dé)分键锋加(jiā)上最低(dī)得分,然后得(dé)平均分(fēn);第(dì)六遍(biàn)是(shì)用细估的最高分加上最(zuì)低分得(dé)平(píng)均(jūn)分(fēn),最(zuì)后再平均(jūn)。

  一(yī)般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大(dà)的关(guān)系,因此家长、老师也应结合学(xué)生具体(tǐ)情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估分(fēn)时应(yīng)充分(fēn)考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng):

  

   第一种情况(kuàng),估(gū)分之前要(yào)吃游亮型透标准答案,然后回忆自己答题的(de)情况如何。

  题目不仅要答对,还要看答得是否(fǒu)完整。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一(yī)个论点,都(dōu)会被扣分;第(dì)二种情况(kuàng),对于结果错了的答(dá)题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的(de),也可能会得分。

  但是(shì),这种情况下,分数(shù)要往低处估。

  如果(guǒ)解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一致,最好请老师来(lái)把关(guān)。

  第(dì)三种情(qíng)况,考(kǎo)生要检验自己是(shì)否运用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只(zhǐ)有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字的(de)公式和(hé)定理(lǐ)才(cái)能直接(jiē)引用,否则也会被扣分(fēn)。

  另外(wài),那些平(píng)时粗心大意的考生(shēng)还(hái)要注意,考试时不要有漏写、漏答的情(qíng)况出现,譬如,在做应用题时,为了(le)节约时(shí)间,经常(cháng)不写(xiě)“答”字(zì)。

  如果在高考(kǎo)中出(chū)现这种情况,当然会被扣分。

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