一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做图片，一年(nián)级(jí)最简单手抄报怎么(me)做好看是手(shǒu)抄报是一种很好的(de)活动形(xíng)式(shì)，具(jù)有相(xiāng)当强(qiáng)的可(kě)塑性(xìng)和自由性的。

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一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报怎么(me)做(zuò)图片，一年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么做好看

　　很多(duō)同学都想知道做一个简单一点的(de)手抄(chāo)报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编(biān)排设计，总的要(yào)求是(shì)：主题明确(què)，版面新颖(yǐng)美观。

　　先把版面划分成(chéng)两块，每块中(zhōng)还可(kě)以再(zài)分成片。

　　划(huà)分文章块面时，要有(yǒu)横有竖(shù)，有大有小，有变三字经中苟三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句化和有(yǒu)对(duì)称(chēng)的美，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好是在(zài)左上(shàng)或右上(shàng)位置。

　　除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制(zhì)外，每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题(tí)的字(zì)体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于(yú)字距，篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用些题花(huā)、插图(tú)、花(huā)边(biān)及尾花(huā)等穿(chuān)插其(qí)中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报(bào)非常关(guān)键的(de三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句)一步。

　　主要是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等(děng)艺术(shù)手段，弥补文字的单调，给人(rén)以生动形象、优美和(hé)谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图、花(huā)边(biān)、尾(wěi)花和(hé)色彩运用(yòng)等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢声笑语(yǔ)，喜(xǐ)气洋洋的日(rì)子，但突如其(qí)来的(de)病毒悄无(wú)声(shēng)息地降(jiàng)临，改(gǎi)变了武(wǔ)汉(hàn)人(rén)民(mín)的生活(huó)，也(yě)让全国人民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

　　这个病毒叫(jiào)新型(xíng)冠状(zhuàng)病毒肺炎，它是由严(yán)重急性呼吸系统综合征感染后引起的一(yī)种急性呼吸(xī)道传染(rǎn)病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病(bìng)毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民(mín)，政府与医护人员不得不采取(qǔ)封(fēng)城措施，将(jiāng)武汉隔离封了起来。

　　全国人民(mín)进入(rù)紧急状(zhuàng)态(tài)，在家(jiā)中自行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和(hé)的(de)春节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行(xíng)人(rén)稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气(qì)氛(fēn)。

　　电视机上每天都在(zài)播报着(zhe)疫情的状况，病情越来越重，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生忙里忙外(wài)，日(rì)夜不(bù)停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在加班加(jiā)点地制作(zuò)口罩。

　　通信(xìn)公司也(yě)在时时刻刻地发短信来告知人们要注(zhù)意卫(wèi)生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟(yān)的(de)“战争”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在(zài)一线(xiàn)、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默默地贡(gòng)献着(zhe)自(zì)己的力量。

　　看到新闻上一个个感(gǎn)人的事迹，我都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往直前的(de)钟南山，奋不顾身(shēn)的李兰娟，还有许许多(duō)多无(wú)名英雄，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学校就像(xiàng)一(yī)个大花园(yuán)，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室(shì)，只见(jiàn)窗口那(nà)里不断地滚进浓雾，教室(shì)里(lǐ)简直(zhí)就像一个(gè)大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色(sè)，春天给我们欢乐(lè)和希望(wàng)，催(cuī)促我(wǒ)们奋发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校园里(lǐ)有迷(mí)人的四季：桃(táo)红柳绿(lǜ)的春天(tiān)，花(huā)繁叶(yè)茂(mào)的夏天，枫红(hóng)菊香的(de)秋(qiū)天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍(shě)不翼而飞，崭新的教室和(hé)会议(yì)室(shì)屹立在(zài)屏障似的围墙里面(miàn)，小巧玲(líng)珑的传(chuán)达室守(shǒu)卫(wèi)在大门西侧。

一年级(jí)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一年级(jí)手抄(chāo)报的画(huà)法如下：

　　1、准备(bèi)好手抄报用纸，一般(bān)用闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板(bǎn)，一(yī)液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓(kuò)要画(huà)出来(lái)。

　　注意留出主题位(wèi)置(zhì)，区分好画(huà)画和(hé)写字的区(qū)域(yù)，并用铅笔画(huà)好写字(zì)区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字(zì)小(xiǎo)妙招两个(gè)或三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书(shū)有关(guān)的故事(shì)一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语(yǔ)五(wǔ)六个（视(shì)版面而(ér)定几个）。

　　一一写(xiě)下(xià)来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域画上和字(zì)谜或板块内(nèi)容(róng)有关的图案，用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色，在合适位置(zhì)写上制(zhì)作(zuò)人的班级姓名。

　　6、全部画(huà)完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹。

　　这样，一(yī)张一年级手抄(chāo)报(bào)就完成了。

　　手(shǒu)抄报的编排(pái)设计，总(zǒng)的要求是：主题(tí)明确(què)，版面(miàn)新(xīn)颖美(měi)观(guān)。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面划分(fēn)成两块，每(měi)块中还可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划分文章块面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进行(xíng)划(huà)分。

　　报头要放(fàng)在显著位(wèi)置，最好是在左上或右上位置。

　　块(kuài)面编排(pái)：

　　如不符合原先(xiān)的划(huà)分，就要将(jiāng)版面块面安排作必要(yào)的调(diào)整；如不能安排下文章，就(jiù)利用移引、转版的(de)形式等，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

　　装饰(shì)设计：

　　除报头按(àn)内容设计(jì)、绘制(zhì)外，每篇文章的标(biāo)题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑，按文章主次确定每篇(piān)文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

　　文章内容(róng)以横排为(wèi)主，行距大(dà)于字核改距，篇与篇(piān)之间(jiān)适应用些题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作用(yòng)。

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