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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算(suàn))又没有括(kuò)号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号(hào),括号里不变(biàn)号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要(yào)知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两(liǎng)个数(shù)相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数(shù)两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学会了,现在我们(men)来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

  十(shí)位上的1代表1个(gè)10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng431mm是多少厘米 431mm是多少米),用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快(kuài)速(sù)口算方法(fǎ)

  只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序,根据题目本身的特(tè)点(diǎn),使(shǐ)贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计算方法,化繁(fán)为(wèi)简,化(huà)难(nán)为易(yì),就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时(shí),我们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家”。431mm是多少厘米 431mm是多少米p>

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是减431mm是多少厘米 431mm是多少米(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是(shì)除号(hào),括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变(biàn)号(原来括号里的加,现在(zài)要(yào)变为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前是除号,去(qù)掉括(kuò)号(hào)要变号(原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另(lìng)一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用此方(fāng)法(fǎ)时,需要注(zhù)意(yì)观察(chá),发现规律。

  还要注意还(hái)哦(ó),有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法(fǎ)就(jiù)是(shì)为(wèi)了方便(biàn)计(jì)算,把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋(péng)友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需(xū)要通过(guò)持(chí)之以恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论(lùn)平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都能游刃有余。

  建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力。

  在练习过程中(zhōng),也(yě)要记(jì)录好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错(cuò)的原因。

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