郑强老师引发了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太原理工(gōng)大学的党委书(shū)记，职(zhí)位已经不(bù)小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名人，所到(dào)之处，人流涌动(dòng)，他就代表(biǎo)着人气(qì)。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见(jiàn)血(xuè)，不(bù)想拐弯(wān)抹角，他的每次发言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不久(jiǔ)，郑(zhèng)强老师(shī)受邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑(zhèng)强在(zài)教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位以及(jí)颇高的人(rén)气。

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青(qīng)岛大学(xué)的百年(nián)校庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的(de)不仅有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而来的(de)官(guān)员，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演(yǎn)讲(jiǎng)的过(guò)程(chéng)中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑强慧眼如(rú)炬(jù)，大概(gài)看出了这种情况。

他在(zài)台(tái)上直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导：“不要以(yǐ)为是你们给大学面子，邀请你们(men)来，是大学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上(shàng)存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持(chí)，有人反对(duì)。

支持(chí)者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要，领(lǐng)导都来听演讲了，应该给学(xué)生树立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席，是对(duì)他人(rén)的不尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评这些人，是知(zhī)识(shí)分子的风骨。

反(fǎn)对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过去(qù)就是出(chū)席开(kāi)幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还(háia的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数)是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了(le)，面子上(shàng)过不去罢了(le)，哪里是为百姓(xìng)发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆(pó)说婆有理，各(gè)方(fāng)各(gè)执一词，互不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场(chǎng)现场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离(lí)场(chǎng)，也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果(guǒ)领导们是对演(yǎn)讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下听演(yǎn)讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大(dà)吉，那就无法(fǎ)令(lìng)人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是要做(zuò)好学生的(de)表率和带(dài)头作用，如(rú)果领导一言不合都提前走，那年轻的(de)学(xué)子，相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气躁(zào)，哪还有心思听下去(qù)呢。

做(zuò)任何事(shì)，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性(xìng)而为(wèi)的(de)习惯(guàn)，那做任何事都可能是一时热度(dù)，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有人中途离席，必然(rán)当作(zuò)没有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏(piān)不，他(tā)要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来，加以批评。

无论他(tā)批(pī)评(píng)的对与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老师，值得(dé)肯定。

大学，非(fēi)有大楼之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的，是培养(yǎng)学生，是教书育人，是产生更(gèng)多的(de)大(dà)师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评(píng)，是否有助于大学的(de)进步，学(xué)生(shēng)的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑(zhèng)强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自(zì)内心(xīn)，不(bù)怕(pà)得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法，对(duì)高校是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情(qíng)意见(jiàn)均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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