张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络走(zǒu)红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大，进军(jūn)高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北(běi)京(jīng)迁到了苏州，成立(lì)了专门的(de)公司，公司(sī)目标(biāo)是为广大考生指明未来方向。

在互(hù)联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云(yún)涌之前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用(yòng)已经(jīng)成名的(de)优势以及出众的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时(shí)常在网络(luò)上评论高等(děng)院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议。这次(cì)，他(tā)真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视(shì)频当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学(xué)，我一定(dìng)把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比新(xīn)闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是(shì)自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播(bō)的(de)人(rén)中，八成没有从(cóng)事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番(fān)言(yán)论后，引(yǐn)起传媒大学(xué)教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传播(bō)学(xué)的教授发文批评张雪峰的言(yán)论(lùn)，认为(wèi)张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张雪峰本人就是在享受着传播的红利(lì)，吃着传播(bō)的淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发(fā)网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部门(mén)教育(yù)部重磅发声，教育部表示，严肃查(chá)处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿(yuàn)填报领域。他的(de)咨询填(tián)报(bào)费用有的(de)上万(wàn)元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上加(jiā)霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高(gāo)考志愿(yuàn)填报的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的(de)评(píng)论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣(qù)，具有误(wù)导(dǎo)性。

各(gè)方对(duì)张雪(xuě)峰此起彼伏的批(pī)评后，他也(yě)害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发(fā)文表示，突(tū)然(rán)有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多(duō)的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临业务匮(kuì)乏问题，公(gōng)司经(jīng)营能不能持(chí)续(xù)，都(dōu)将是未知数。

从理论(lùn)层(céng)面上看，张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师的(de)言论确实存(cún)在一定的偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要(yào)从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完(wán)专业知识后，面(miàn)临的最主要的(de)问题还是生存问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给学(xué)生更(gèng)多的(de)参考和意(yì)见，他的(de)言论可能存在(zài)争议(yì)，但确(què)实给更多的家长和学生打开(kāi)了思路，这不(bù)就(jiù)是(shì)我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上(shàng)会说，要(yào)让学生(shēng)按照自我的兴(xīng)趣发(fā)展未来。如果一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生，而不结合(hé)学生的自身实际情况出(chū)发(fā)，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生，他的认(rèn)知很(hěn)大程度上停留(liú)在书(shū)本知识(shí)，他(tā)的思想层(céng)级和社会实际情况存(cún)在脱节现象。

学生所认为的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的(de)事情(qíng)，以(yǐ)防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在(zài)困难，但你内心(xīn)仍然要(yào)去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正(zhèng)的(de)兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件事，但(dàn)就是(shì)喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做，但当真正(zhèng)做这(zhè)件事(shì)的时(shí)候发现(xiàn)，不适(shì)合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填(tián)报(bào)指导(dǎo)，真(zhēn)正(zhèng)对学生(shēng)有意义的是：让学生区分自己所喜欢的(de)东西是(shì)来(lái)源于(yú)臆(yì)想，还是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是张(zhāng)雪峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因吧(ba)，他在(zài)帮(bāng)更多的学生(shēng)区分梦境(jìng)与现实。

梦是要(yào)做的(de)，但现实(shí)绝(jué)对不可忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉都睡不安(ān)稳。

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