橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿

乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和(hé)意象派的区别是什么,抽象(xiàng)派和意象派的区别在哪是概念不同:抽象派是就多种事物(wù)抽出其共通之点(diǎn),加以综(zōng)合而成一个新(xīn)的概(gài)念(niàn);意象派是(shì)要求诗人以准(zhǔn)确(què)、鲜明、含蓄和高度凝炼的意象形象地展现(xiàn)事物(wù),并将诗人瞬息(xī)间的思(sī)想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)溶化在诗行中的。

  关于(yú)抽象派和意(yì)象派的区别(bié)是(shì)什么,抽象(xiàng)派(pài)和意象(xiàng)派的区别在(zài)哪(nǎ)以(yǐ)及抽象派和意象派的区别是(shì)什么(me),抽象派和意象(xiàng)派的区别和联(lián)系,抽(chōu)象派和意(yì)象派的区别在哪,抽象与(yǔ)意(yì)象的区(qū)别,抽象(xiàng)艺术和意(yì)象艺术(shù)的区别等(děng)问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识(shí):

抽象派和意象(xiàng)派(pài)的区别是什么,抽象(xiàng)派(pài)和意(yì)象派的区别在哪

  概念不同(tóng):抽象派是就(jiù)多种事物抽出其(qí)共(gòng)通之点,加以综合(hé)而成一个新的概念;

  意象(xiàng)派(pài)是要求(qiú)诗人以准确、鲜(xiān)明、含(hán)蓄和高度凝(níng)炼的意象形象地展现事物,并(bìng)将诗人瞬息间的思想感情溶化在诗行中(zhōng)。

  代表画家不同:抽象派(pài)代(dài)表(biǎo)画家有康(kāng)定斯基,抒(shū)情(qíng)抽象派代表画家、蒙德里安,几(jǐ)何抽象派代表(biǎo)画(huà)家等;

  意象派代表画家有埃(āi)兹拉(lā)·庞德。

抽象派和意象(xiàng)派(pài)什(shén)么(me)区别

  意象派是20世纪初最(zuì)早出现的现代诗歌流派,1908~1909年形(xíng)成(chéng)于英国(guó),后(hòu)传入美(měi)苏。

  代表(biǎo)人物有:休姆、庞德(dé)、艾(ài)米和叶赛(sài)宁(níng)等。

   意象派的(de)产生最(zuì)初是对当时诗坛文(wén)风(fēng)的一种反(fǎn)拨。

  首(shǒu)先,在19世(shì)纪后期英国文坛(tán),象征主义、唯美主义与浪漫主义结(jié)成一(yī)体,形成(chéng)新浪漫(màn)主义(yì)。

  意象派是(shì)在其基础上演变而成的。

  到20世纪(jì)初,传统诗(shī)歌,尤(yóu)其是浪漫主义、维多利亚诗(shī)风蜕化成无病呻吟、多愁善感和伦理说教,只(zhǐ)是“对济(jì)慈和华兹华斯模仿(fǎng)的模仿”。

  庞德及其意象(xiàng)派提出“反常规(guī)”“革新”地进行诗歌创作的(de)主张。

  其(qí)次,20世纪初柏格森热流(liú)行,这是自叔本华以(yǐ)来非理性主义哲学(xué)思(sī)想(xiǎng)在文学界影响的延伸(shēn)。

  意象派的开(kāi)创者休姆就直接受教(jiào)于(yú)柏格森(sēn)。

  柏(bǎi)格森的直觉主义、生命哲学(xué)全盘为意象派所接受(shòu),成(chéng)为其主(zhǔ)要的理论睁渣依据和哲学基础(chǔ)。

  意象派诗特别强(qiáng)调(diào)意象(xiàng)和直(zhí)觉的(de)功能。

  同时,象(xiàng)征主义诗歌(gē)流派为意象(xiàng)派开创了新诗创作新路,尤其是诗(shī)的通感、色(sè)彩(cǎi)及音乐性,给意象派(pài)以极大的启(qǐ)发。

   由(yóu)于意象派诗人大多经历了(le)象征(zhēng)诗(shī)歌(gē)创作,所以理论界也(yě)有人将意(yì)象派(pài)看做象征主义(yì)的分支,实际上意象派和象(xiàng)征主义诗歌有极大的本质(zhì)差异。

  意(yì)象派不满(mǎn)意象征主义要通过猜谜形式去寻找意象背后的隐喻暗示(shì)和(hé)象征意(yì)义,不满足于去寻找表象与思想之间的神秘关系(xì),而要让诗意在(zài)表象的描(miáo)述(shù)中,一刹那间地(dì)体现出(chū)来(lái)。

  主(zhǔ)张用鲜明的(de)形象去约束感(gǎn)情(qíng),不加说教、抽象抒情、说理。

  因此意(yì)象派(pài)诗短(duǎn)小、简练、形象(xiàng)鲜(xiān)明。

  往往一(yī)首诗只有一个意象或几个意象(xiàng)。

  虽(suī)然(rán),象征主(zhǔ)义也用意(yì)象,两者都以意象为“客观对应物”,但象征主(zhǔ)义把意象当做(zuò)符(fú)号,注重联想、暗示、隐喻,使意象成为一种(zhǒng)有待翻译的密码(mǎ)。

  意象派则是“从象征符号走向实在世界”,把重点放在诗的意象本身,即(jí)具象性上。

  让情感(gǎn)和思想融合(hé)在(zài)意象中,一(yī)瞬间中不(bù)假(jiǎ)思索(suǒ)、自然而然地体(tǐ)现(xiàn)出来(lái)。

   另外,从诗歌意象的内在形式看,意象派受日本俳句和中(zhōng)国古(gǔ)诗(shī)的影响。

  意象(xiàng)派诗歌(gē)革新,首先是从模仿(fǎng)学(xué)习日本俳句开始的。

  日(rì)本(běn)“俳圣”松尾(wěi)芭蕉(1644— 1694)的短(duǎn)诗给他(tā)们以(yǐ)极大影响。

  《古池塘》中(zhōng)“古池(chí)塘,青蛙跃(yuè)入,水清响”,青蛙暗示(shì)春天,古(gǔ)池塘象征永恒,青蛙(wā)跃入,悦耳的(de)清响,又归(guī)于平静,具(jù)有宗教(jiào)的空静哲理,此地(dì)有声胜无声,声响冲破(pò)了以前(qián)的(de)凝固、寂静,传达(dá)出世界(jiè)宇(yǔ)宙亘古不(bù)变的禅意。

  俳句中一瞬间对诗歌(gē)内涵的直觉读(dú)解令意象派诗人(rén)迷醉。

  日本古典俳(pái)句的(de)最后一位(wèi)诗人小(xiǎo)林一茶(chá),从小失去(qù)父(fù)母,四处流浪(làng),他的(de)诗歌具(jù)有一种幽默感、同(tóng)情心,写弱(ruò)小者中(zhōng)有一丝自嘲成分。

  如《小麻雀(què)》中“到(dào)我这里(lǐ)来玩呀,没爹没娘的小麻雀”,意(yì)象简洁而含义丰富。

  麻雀(què)是小动物,不如有利爪的鹰(yīng),会自己觅(mì)食,也不如家禽,不愁吃,有温饱。

  诗中得不到(dào)人世温暖,同病相(xiāng)怜之(zhī)情(qíng)瞬间体(tǐ)现(xiàn)了出来(lái)。

  他的仿陶(táo)渊明佳句“青蛙(wā)悠然见(jiàn)南山”,是说青蛙才是真正超脱的,没理性的,而陶渊明的超(chāo)脱是痛苦的(de),见(jiàn)南山后回来也(yě)未必超(chāo)脱。

  诗人以青蛙见南山来(lái)嘲讽自己,感叹人生。

  意象派诗人进一步(bù)发现(xiàn)日本俳句源于中国格律诗。

  在他们(men)看来(lái),中国(guó)诗是(shì)组合的图画。

  中国的古诗(shī)完全浸润在意象(xiàng)之中,是纯(chún)粹的意(yì)象组合,如柳宗元《江(jiāng)雪》:“千山(shān)鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠(lì)翁,独钓寒江雪。

  ”王维《使至塞上(shàng)》:“大漠孤烟直,长河(hé)落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯藤(téng)老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马(mǎ)。

  夕阳西下,断肠(cháng)人在天涯。

  ”中国诗(shī)歌完(wán)全由意象主导(dǎo),贯穿(chuān)全诗,犹如一销伏(fú)幅挂于眼前(qián)的图画,情景交融,物与神游(yóu)。

  中国魏(wèi)晋唐代诗人的这种表现意象而不加(jiā)评价的(de)诗风(fēng),正(zhèng)与意(yì)象派(pài)主张相吻合。

  庞德(dé)从汉语文学(xué)的(de)描写性特(tè)征中,看到了(le)一种语言(yán)与意象的魔力(lì),从而产生(shēng)对汉诗和汉字的魔(mó)力崇拜,长诗《诗章(zhāng)》中多处夹着汉字,以示某种神秘意蕴(yùn),主张寻找出汉(hàn)语中(zhōng)的意(yì)象(xiàng),提(tí)出(chū)英文诗创作(zuò)中也应该力(lì)图(tú)将全诗浸(jìn)润在意象之中。

   …… 意象派(pài)诗歌在创作中表现出的鲜明的艺术(shù)特征主(zhǔ)要有三(sān)点。

   第一,意象派要求诗(shī)歌(gē)直(zhí)接呈现能传达情意的意象,以雕(diāo)塑(sù)和(hé)绘画(huà)的手法表现意象,反对(duì)音乐性和(hé)神秘性的抒情诗,提出(chū)“不要说(shuō)”“不要(yào)夹叙夹议”亏早(zǎo)携,只展现而不加评论。

  庞德(dé)概括意象诗的定义为:“意象(xiàng)是在一瞬(shùn)间呈现出的理性和感情(qíng)的复合(hé)体(tǐ)。

  ”如中国(guó)著名(míng)的仅有一个(gè)字的现代小诗《生(shēng)活》:“网(wǎng)。

  ”让读者在一(yī)刹那间感悟到生(shēng)活的全部内(nèi)涵。

  再(zài)如(rú)艾(ài)米(mǐ)的(de)代表作《中年(nián)》:“仿佛是黑(hēi)冰(bīng),/被无知(zhī)的溜冰者,/划满了(le)不可(kě)解的(de)漩涡纹,/这(zhè)就是我的心被磨钝了(le)的表(biǎo)面。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨钝了(le)的表面”等(děng)意(yì)象的显示中,瞬间传(chuán)递出只可(kě)意会、不能言传的(de)诗(shī)人对人到中年(nián)茫(máng)然无奈的(de)内心感受(shòu)。

   意象诗的构成方式主要有(yǒu):1 意(yì)象(xiàng)层递(dì):按照事物发展的客观规律,有条理,有层次地组合意象。

  如中国诗《敕勒(lēi)歌》:“敕(chì)勒川,阴(yīn)山下,天似穹庐,笼盖(gài)四野。

  天苍苍、野茫(máng)茫(máng),风(fēng)吹草低(dī)见(jiàn)牛(niú)羊(yáng)。

  ”从远山到近草、从天(tiān)空到(dào)大(dà)地(dì),意象鲜明,层次清晰(xī)。

  庞(páng)德的《致敬》:“喂,你(nǐ)们这派头(tóu)十足的一代(dài),/你(nǐ)们(men)这(zhè)极不自(zì)然的一派,/我见过渔民在太阳下野餐,/我见过他们和邋遢的家属(shǔ)一起,/我(wǒ)见过他们微笑时露出满口(kǒu)牙,/听过(guò)他(tā)们不文(wén)雅的(de)大(dà)笑(xiào)。

  /可(kě)我就是比你们有福,/ 他们就是(shì)比我有福,/岂不见(jiàn)鱼在湖(hú)里游(yóu),/压根儿没有(yǒu)衣服。

  ”这里,鱼是最自(zì)由的,鱼在水中自由遨游,无拘无(wú)束,压根(gēn)儿没(méi)有穿衣服;捕鱼的渔民次于鱼,他们(men)在野外席地就(jiù)餐(cān),同邋(lā)遢的(de)家人一起,不文雅地大(dà)笑;看着自由生(shēng)活的渔(yú)民的(de)我又等(děng)而次之,然而(ér)我却能看穿你们这“派(pài)头十足的一(yī)代”“极不自然的一派”。

  诗人在(zài)层次分(fēn)明的对(duì)比中,对(duì)那些自诩为高贵典雅(yǎ)、派头十足然而却是矫(jiǎo)揉造作(zuò)的文人,发起了(le)挑战,主张(zhāng)现代诗人应当像在(zài)水中自由(yóu)漫游的鱼一样,摆(bǎi)脱诗歌的陈(chén)规旧律而(ér)自(zì)由创作。

  2 意象叠(dié)加:将有相同(tóng)本质涵(hán)义(yì)的意象,巧(qiǎo)妙(miào)地叠合在一起,意(yì)象与意象(xiàng)之间构成修(xiū)饰、限(xiàn)定、比喻等关系。

  如休姆的(de)《码头(tóu)之上》:“静静(jìng)的码头之上,/半夜时(shí)分,/月亮(liàng)在高高的(de)桅杆和绳(shéng)索间缠住了身,/挂在那儿,/它望上去不可(kě)企(qǐ)即,/其实(shí)只是个球(qiú),/孩(hái)子玩过后(hòu)忘在那(nà)里。

  ”将月亮与被孩子遗弃(qì)的气球意象(xiàng)叠印起来(lái),以月亮象征(zhēng)现(xiàn)代人(rén)和现代生(shēng)活,与带有修饰含义的气球意象叠加以后,及其月亮被缠绕在(zài)桅杆绳索之间,一刹那间美受亵渎(dú),高雅遭奚落(luò),以及现代人的(de)忧郁惆(chóu)怅、冷落孤寂(jì)的(de)情感(gǎn)油然而生。

  再如庞德(dé)写给早年恋人的《少女》:“树(shù)进(jìn)入了(le)我的双手,/树液升(shēng)上(shàng)我的双臂。

  /树生长在(zài)我(wǒ)的胸中往下长,/树枝(zhī)从(cóng)我(wǒ)身上长(zhǎng)出,/宛(wǎn)如臂膀。

  //你是树,/你是(shì)青苔,/你是紫罗兰。

  /你是(shì)个孩子,乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿/而在(zài)世界看来这全是蠢话。

  ”诗歌先(xiān)以充(chōng)满生(shēng)机的“树”的意象,叠加和修饰(shì)“我(wǒ)”,后又以青苔(tái)、紫罗兰(lán)叠加和修(xiū)饰“树”。

  显然,树(shù)的(de)意象是少女和爱(ài)情的(de)象征,像青苔紫罗兰一样(yàng)青春美丽,像绿树一样充满生机,这一(yī)切(qiè)滋乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿(zī)润着(zhe)“我”的成长和生(shēng)命历程(chéng),尽管这些在世(shì)俗者看来(lái)都是些无稽的(de)蠢(chǔn)话。

  在意(yì)象的(de)叠加中,我们体味到了紫(zǐ)罗(luó)兰般少女的(de)美丽温柔、青苔绿树(shù)般的生命张(zhāng)力。

   3 意象并置:把(bǎ)不同时间(jiān),空间的两个可见意(yì)象并列在一起(qǐ),借(jiè)以启发(fā)和引起别(bié)的感受(shòu)。

  休姆说:“两个可见意象的组合,可以称为一(yī)个视觉的和弦。

  它(tā)们的联合(hé)使人获得了一(yī)个与两者都(dōu)不同的意象。

  ”不(bù)同意象(xiàng)并置,所(suǒ)引(yǐn)发(fā)的(de)情感(gǎn)情绪(xù)已脱离了其中的(de)某一意象含(hán)义,而具(jù)有一种全(quán)新的感受(shòu)。

  如中国诗(shī)“无边落木(mù)萧萧下,不(bù)尽长江(jiāng)滚滚来(lái)”,落叶与江水的意(yì)象已(yǐ)经转化(huà)为除旧(jiù)布新走(zǒu)向未来的含义;“鸡声茅(máo)店月,人迹板桥(qiáo)霜(shuāng)”是表(biǎo)现孤独(dú)的游子远(yuǎn)行他乡、早(zǎo)起晚宿的艰辛苦难。

  庞德作为意象派诗歌的里程碑式作品(pǐn)《在(zài)一个地铁车站(zhàn)》: 人群中这些面孔幽灵般(bān)显(xiǎn)现, 湿(shī)漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。

   诗(shī)中只有两个意(yì)象,人群(qún)中的脸和黑色枝(zhī)条上的花瓣并置在一起,这完(wán)全(quán)是在匆(cōng)忙的行走的人群(qún)中获得(dé)的(de)瞬(shùn)间意象,写(xiě)出了诗人一瞬间的视觉印象(xiàng),一瞬间的内(nèi)心感受。

  在地铁车(chē)站的密密麻(má)麻的人群中,诗人站(zhàn)立其间,过(guò)往的行(xíng)人迎面(miàn)而来,匆匆(cōng)忙忙从身边走过,整个(gè)气氛阴森潮湿(shī),令人窒息。

  几张女人(rén)和孩子苍白美丽(lì)的面孔时(shí)隐时现,打破(pò)了这种冷清(qīng)沉闷,给人一种愉快的感觉(jué),从而感受到一些(xiē)活力(lì)。

  两(liǎng)个并(bìng)置(zhì)的意象映入大脑,构成俗陋与(yǔ)优美(měi),潮(cháo)闷与(yǔ)清新对比强烈(liè)的(de)画幅。

  既表现了都(dōu)市人繁忙庸碌的生活(huó),给人以一种挤压感,描绘出现(xiàn)代人内(nèi)心(xīn)的(de)焦虑不安、紧张动荡、繁忙而(ér)又单(dān)调的生活现实,同时又(yòu)展示了心灵对(duì)自然美(měi)的(de)依恋与向往。

   第二,意象派诗(shī)歌的(de)语言简洁(jié)明了,不用(yòng)没有意义的形容词(cí)、修饰语,去掉(diào)装饰性的花边(biān),反对卖弄词藻,诗行短小,意象(xiàng)之间具有(yǒu)跳跃(yuè)性。

  如(rú)庞德(dé)翻译李(lǐ)白《古风》中“惊沙乱(luàn)海(hǎi)日(rì)”一句(jù)为:“惊奇。

  沙漠的混(hùn)乱。

  大海的太阳。

  ”其中虽不免误译,但语言(yán)的简(jiǎn)洁明快也(yě)可(kě)见一斑(bān)。

  再(zài)如美(měi)国(guó)著名意象派诗(shī)人威廉斯的《红色手推车》:“很多事(shì)情/全靠(kào)/一辆红色/小车/被雨淋得晶(jīng)亮/傍着几只(zhǐ)/白(bái)鸽。

  ”简洁清新的诗行,将美国普通人对中产阶级生活的向往(wǎng)一(yī)目(mù)了然(rán)地传达了出来(lái),以(yǐ)至诗歌(gē)被许多家庭主妇(fù)背唱吟(yín)诵。

   第(dì)三,意象派(pài)诗歌注重意象(xiàng)组(zǔ)合的(de)内在韵(yùn)律与节奏,将意象与所蕴含的(de)思想情感融成一体(tǐ)。

  主张按语(yǔ)言的音乐性(xìng)写诗,反(fǎn)对按固(gù)定音步(bù)写诗,认为均匀的格(gé)律诗是等时性的(de)、起催眠作用的(de)“节(jié)拍器”。

  意象派(pài)发现日本(běn)诗不押(yā)韵,中国诗(shī)通过汉(hàn)学家逐字注释稿翻(fān)译,也(yě)就成了自(zì)由体诗。

  所以,意象派诗不(bù)讲(jiǎng)规则,接近自(zì)由体诗。

  他(tā)们主张诗歌音乐性要(yào)自(zì)然,要注重事物内在的韵(yùn)律(lǜ)、节奏。

  这(zhè)在英语(yǔ)国家中起(qǐ)了(le)推广自(zì)由诗的(de)作用。

   意象(xiàng)的生成可分(fēn)为两种形式:其一是主观意(yì)象;其二是客(kè)观意象。

  意象的表现形态可分为两种创作倾向(xiàng):其一(yī)为静态意象派,以艾米(mǐ)、奥尔(ěr)丁顿、杜立特(tè)尔(ěr)为代(dài)表,崇尚古典(diǎn)美,有(yǒu)浪(làng)漫派风格,创(chuàng)作了(le)许多雕塑诗、风(fēng)景画(huà)诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫叶(yè)上,/露珠(zhū)闪闪发红,/而在(zài)莲花中,/它却(què)像泪珠般苍白(bái)晶(jīng)莹(yíng)。

  ” 《秋(qiū)雾》:“是一只(zhǐ)蜻蜓还是一片枫叶,/轻轻地(dì)落在水(shuǐ)面?”意(yì)象(xiàng)宁静美(měi)丽,犹如一幅(fú)美丽的风(fēng)景画幅(fú)。

  其(qí)二是动态意象派(pài),以庞德、叶(yè)赛宁为代表。

  1914年庞德(dé)发表了《漩涡》诗札(zhá),标(biāo)志(zhì)新(xīn)创立的“漩(xuán)涡(wō)派”的(de)诞(dàn)生。

  庞德(dé)主张在意象诗(shī)歌原(yuán)则下,更强调(diào)诗歌的动感和活力,认(rèn)为:“意象(xiàng)不(bù)是观点,而是放(fàng)亮的一个节或(huò)一个团(tuán),它(tā)是(shì)我能够而且可(kě)能(néng)必须称之为漩(xuán)涡的东西(xī),通过它,思(sī)想不断(duàn)地涌进涌出。

  ”追求意向的流(liú)动性,创作上追(zhuī)求多意(yì)象跳(tiào)跃(yuè)的复(fù)杂效果。

   意象(xiàng)派作家的(de)美学观念和艺术(shù)风格虽然各有差异,但他们在创作(zuò)上(shàng)却形(xíng)成(chéng)了某些一致(zhì)的倾向。

  无(wú)论是庞德、艾(ài)米,还是叶赛宁,意象派诗都表现一种感伤、苦闷和充满希(xī)望的情调(diào)。

  意象(xiàng)派诗短小(xiǎo)、清(qīng)新(xīn)、细腻、深情。

   「抽象」是「具象」的相(xiāng)对概念,是(shì)就多(duō)种事物(wù)抽出其共通之点,加以综合而成一个新(xīn)的概念,此一概念就叫做「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指二十世纪想(xiǎng)脱(tuō)离「模仿自然」的绘画风格而言(yán),包含多种流派,并非某一(yī)个派别的名称(chēng):它(tā)的(de)形(xíng)成是(shì)经(jīng)过长期持续演(yǎn)进(jìn)而(ér)来的。

  但无论其(qí)派别如(rú)何,其(qí)共同的特质都在于尝试(shì)打破绘画必须模仿自然的(de)传统观念。

  1930年代(dài)和二次(cì)大战以后,由抽象观念(niàn)衍生的各种形式,成(chéng)为二十世纪最(zuì)流行、最具特色的艺术风格。

   抽象(xiàng)绘画是以直觉(jué)和想(xiǎng)象力为创作的出(chū)发点(diǎn),排(pái)斥任何(hé)具有象征性、文学性、说明(míng)性的表现手法,仅将造(zào)形和色彩(cǎi)加以综合、组(zǔ)织(zhī)在画面上。

  因(yīn)此抽象绘画呈现(xiàn)出来的纯粹形色,有类似于音乐之处。

   抽象绘画(huà)的发展趋势,大致可分(fēn)为:﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的抽(chōu)象﹞。

  这是以塞尚的理(lǐ)论(lùn)为出发(fā)点(diǎn),经立体主义(yì)、构成主义、新(xīn)造形主义(yì)....,而发展出来。

  其(qí)特色为带有几(jǐ)何学的倾向(xiàng)。

  这个画(huà)派可以蒙德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称热的抽象﹞。

  这(zhè)是以高更的艺术理念为出发点,经野兽派、表(biǎo)现主(zhǔ)义发展(zhǎn)出来,带有浪(làng)漫的倾向(xiàng)。

  这个画派(pài)可以(yǐ)康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表(biǎo)。

   代(dài)表画家 康定(dìng)斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家(jiā),“抽象绘画之父”,曾是德国表现(xiàn)主义团体「蓝骑士」的领导者(zhě)。

  代表(biǎo)作(zuò)《构成第四号(战争)》(1911,杜塞尔(ěr)夫莱茵河西发里亚艺品收藏室)、《构成第七(qī)号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画(huà)廊)、《光之间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何(hé)抽(chōu)象(xiàng)派代表画家,在平面上把横线和竖线加以(yǐ)结(jié)合(hé),形成直角或长方形(xíng),并在其中(zhōng)安(ān)排红、黄、蓝(lán)三(sān)原色,但有时也用(yòng)灰色,是荷兰风(fēng)格派(deStijl)的(de)主将,代表作《黄与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老汇爵(jué)士(shì)乐》(1942~43,纽(niǔ)约现(xiàn)代(dài)美术馆(guǎn))。

   马列维(wéi)奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成(chéng)主(zhǔ)义倡(chàng)导者,也是几(jǐ)何抽象派画家,代(dài)表作(zuò)《飞机(jī)起飞》(1915,纽约现代美术馆)、《青(qīng)色(sè)三角形与(yǔ)黑色长方(fāng)形》(1915)。

   库波卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画(huà)家。

  运用色彩(cǎi)理论(lùn)和音乐式和谐造(zào)成独(dú)特的几何风格(gé),例如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛(shèng)顿(dùn)国(guó)乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿家画廊)、《垂直线语(yǔ)系习作(zuò)》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞(ruì)士画家(jiā)。

  运用色彩调和及抽象的手法(fǎ),创作了许(xǔ)多(duō)含有(yǒu)哲理性和富稚(zhì)拙趣味的作(zuò)品,例如(rú):《金鱼》(1925,油(yóu)彩加水彩(cǎi),纸(zhǐ)裱在卡(kǎ)纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美(měi)术(shù)馆)、《干道与(yǔ)支道》(1929,油(yóu)画,布,83×76cm,科隆,里伯尔兹美术馆)、《死与火》(1940,油画(huà),83×67cm,科隆(lóng),里(lǐ)伯尔兹美术馆)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿

评论

5+2=